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專為中學生編寫的論語讀本 從青少年的視角看論語 學習為人處事最佳的範本
國學大師南懷謹說：「孔子學說與《論語》的價值， 無論在任何時代、任何地區，對它的原文本意， 只要不故加曲解，始終具有不朽的價值。」 教育部將「論語、孟子、大學、中庸」四書列為高中必選課， 認為中華文化基本教材是下一代要具備的知識， 也是生命的核心價值，今天不重視，明天就會後悔。
2500年前的論語，以人性為出發，所以就算世界轉了2500多圈，滄海早成桑田，然而人性還是人性，論語給予人們的修身啟示，歷久不衰。
儒家的經典著作《論語》，很早就成為後人傳述、研究的重點。到了西漢中期，儒家思想被確定統治思想，對它的研究就更盛了。到近代為止，據日本的學者林泰輔《論語年譜》的不完全統計，有關的文獻竟然達到了三千種之多，越來越受到世人的重視。
本書的閱讀對象是以青少年為主。為了他們更順暢的進入書中，本書在編排上，採取了將原文、注釋、翻譯和有趣的故事融合在一起的方式。青少年能夠結合注釋和翻譯完整地閱讀原文，還可以閱讀與之相關的故事。在一種輕鬆愉悅的方式中瞭解儒家經典，並有實實在在的收穫。
作者簡介
張子維
中國語文學系畢業，從事文字工作。
鑽研中國古典文學十餘年，學養俱豐，曾協同中小學國文教科書的編撰工作。
認為古典文學是祖先留給我們的思想寶藏，我們有義務傳給後世子孫，工作之餘致力古典文學與哲學思想的注釋。
編著有《讀懂道德經的第一本書》、《這個智慧我們用了2300年─孟子》。
學而篇...............015為政篇...............037八佾篇...............065里仁篇...............095公冶長篇...............121雍也篇...............153述而篇...............185泰伯篇...............223子罕篇...............247鄉黨篇...............277先進篇............... 301顏淵篇...............331子路篇...............357憲問篇...............387衛靈公篇...............425季氏篇...............455陽貨篇...............479微子篇...............505子張篇...............523堯曰篇...............549
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