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ISBN |
9789571168036 |
定价 |
NT300 |
售价 |
RM46.90 |
作者 |
蔡啟達
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出版社 |
五南
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出版日期 |
2012-09-25 |
装订 |
平裝. 單色印刷. 256 页. 14.8. |
库存量 |
本商品已絕版無法銷售 |
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「Learning to teach」一直是教師、家長、學者等所關心的議題,而坊間所出版有關教學原理的書籍琳瑯滿目,也幾乎皆以「文字敘述」為主要方式呈現,通常僅限當作大專教科用書或教學研究之用。
本書則突破此限制,兼採「一頁文、一頁圖」的方式呈現,其目的即在於讓艱深難懂的教學原理之概念,以「專業、淺顯、易懂」的方式,讓所有階層的普羅大眾更能接受與方便閱讀,以將教學原理的概念逐漸推廣之,並深植於普羅大眾的內心。
本書特色
●ㄧ讀就懂的教學理論入門知識 ●文字敘述簡明易懂、觀念完整 ●圖表方式快速理解、加強記憶
作者簡介
蔡啟達
學歷: 國立臺南大學教育學博士
經歷: 國小教師、主任共17年 國小校長7年 大專院校兼任教師 教育部綜合活動教科書審查委員(2003-2006) |
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目錄
Ch1_教學的十個概念 Ch2_二十世紀心理學家如何看教學 Ch3_社會學家意識的教學概念 Ch4_哲學家知覺的教學思維 Ch5_有效的教學方法與技術 Ch6_不斷澄清教學評量的迷思 Ch7_高效能教師應有的教學表現 Ch8_高效能學習的十種方法 Ch9_教學資源的選擇與應用 |
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