長笛家的肢體開發:亞力山大技巧-長笛, 城邦阅读花园 - 马来西亚最大网路书店
 
首页 3天快送 台湾图书 香港图书 中国简体 马新简体 生活品味 休闲娱乐 文具手作 电子书 漫画馆
 

预购商品

看看更多

书目分类

特别推荐

22.06.2020搶先預購_SIDE BANNER
天人共振音乐 SIDE
《河流》身心靈療癒.誌
新书排行
畅销排行
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
看看更多
 

長笛家的肢體開發:亞力山大技巧-長笛

       
 
ISBN: 9789868347144
定价: NT520
售价: RM81.30
优惠价: RM72.36 *
库存量: 海外库存
下单时可选择“空运”或“海运”(空运和海运需独立下单)。空运费每本书/CD是RM25.00。
空运需时9-12个工作天,海运需时约30个工作天。
(以上预计时间不包括出版社调货的时间以及尚未出版的预购商品)
  我要订购
  放入下次购买清单
   
作者: Lea Pearson
译者: 彭建翔等
出版社: 原笙國際
出版日期: 2008-02-25
装订: 平裝. 單色印刷. 142 页. 23.
 
 
 
       
     
 

  本書將芭芭拉.康樂伯所著「音樂家的肢體開發」之內容及理論加以延伸、整理,是一本特別針對長笛家而設計的專書。

李.皮爾森(Lea Pearson)
音樂演奏博士
身體地圖教育者

您常感到氣不夠嗎?
希望技巧更進步嗎?
您常為背痛、肩頸痠痛或手部疼痛等問題所困擾嗎?

  出版本書的目的在於推廣演奏傷害預防,以及藉由提升自我身體的意識來增進演奏品質等重要觀念。作者李.皮爾森為合格的身體地圖教師,能夠使學生及老師們輕鬆地認識及了解常見的身體結構問題。此外,本書豐富的插圖,相信能夠幫助讀者們更輕鬆地建立對於身體肌肉骨骼等功能及結構的正確觀念。

閱讀本書,您能夠學習:

無論在站姿或坐姿之下,皆能維持良好的平衡狀態。
正確的手臂位置及動作。
呼吸更輕鬆並充滿力度。
了解身體運作的解剖觀念。
如何訓練及提昇自己的動作感覺。
有效率的肢體動作(這對於音樂家來說十分重要)。
各種實用的練習法。

 
     
     
     

客服公告

1.
2.
看看更多
03.05.2024 讀自快樂 線上書展_Side Banner
26.04.2024 森生不息_Side Banner
27.04 - 20.05.2024 木·重生 木作器物展_Side Banner
18.05.2024 我們如水流動 分享會_Side Banner
19.05.2024 小木折椅工坊_Side Banner
26.05.2024 茶事【待客之道】 ~ 與陶人近距離交流 _side banner

热门活动

26.05.2024 『與語希交換你的故事』-- 《貓咪帶我闖入迷霧森林——只為了和你們相遇》分享會_Side Banner
01.06.2024 《紫微斗數~帶你解鎖事業與財富來源》工作坊_Side Banner
02.06.2024 能量發酵,餘生發笑—能量發酵物分享與品嚐會_Side Banner
03.06.2024 平和歸零,從心開始:禪繞與零極限第十九場分享會_side banner
08.06.2024 大人的情緒課——學習正確認識情緒,不被情緒綁架,跟自己和他人好好相處
09.06.2024 石頭動起來:實驗停格動畫工作坊_Side Banner
09.06.2024 文具總動員:實驗停格動畫工作坊_Side Banner
09.06.2024 《大費周張》--文字上的旋律 談唱會_Side Banner
16.06.2024 家有味噌,常離醫生--能量味噌製作及料理運用工作坊_Side Banner
29.06.2024 成爲自己的情緒療愈師 研習課_Side Banner
30.06.2024 心靈牌卡課_Side Banner
20.07.2024 《重啟人生的17個練習》 分享會
城邦現金禮券_side banner
城邦阅读花园粉丝团
城邦Telegram
閱讀城邦
城邦選物Cite Selection

订阅电子报

     

关于城邦  |  隐私权政策  |  购物指南  |  便利付款  |  商品寄送  |  售后服务  |  联系我们
客服专线:+603-9056 3833      电邮:services@cite.my
网购服务时间:周一至周五 9:00am – 5:30pm (假日除外)
门市营业时间:11:00am - 7:00pm(公共假期适逢周一至周五为休店日,若逢周六日则照常营业)

Copyright © 2024 Cite (M) Sdn Bhd (458372-U).    All Right Reserved.