牧羊人領導：詩篇23的領導智慧

牧羊人領導不僅是僕人領導，更要成為追隨者的榜樣

以色列史上最偉大的大衛王，他的詩篇23傳誦千載，
詩中蘊藏的牧羊人領導法，是當今最神奇實用的管理模式，
幫助現代人面對領導的難題。

現代領導人的形象林林總總，本書提出一種全新的領導形象，即是「牧羊人領袖」。這個領袖典範來自聖經中最膾炙人口的詩篇第二十三首，而本詩的作者，正是以色列最偉大的領導人之一──大衛王。本書的兩位作者從這首優美的詩歌中擷取靈感，運用古老的智慧，幫助現代專業人士面對今日的領導難題。
本書闡述一個領導統御的重要課題：警戒而不敵對，為人服務而不盲目服務，循循善誘而非頤指氣使。全書共分成十二章，每一章都提出一項牧羊人領袖該具備的特質，一步步引導讀者深思與理解領導之道。書中提出的方法讓你的領導統御改頭換面，既適用於大企業，也適用於小公司。這是一種「全人領導法」，關係到整個生活，心、手、腦三方皆動，徹底改變你的「思考方式」、「行動方式」以及「生活方式」。
在思考方面，書中將告訴我們，如何培養領導人必須具備的前瞻性思考，以及敏捷的反應與決策力。在行動方面，牧羊人領導必須獨自思考，卻不能獨力行事，並且要走入羊群，瞭解並滿足部屬的需求。最後在生活方面，本書提出牧羊人領袖的最大特色：與追隨者「感同身受」，告訴你如何真正深入羊群、親身引導，同時扮演好領導者與追隨者的角色。
本書融合了永恆智慧與當代領袖謀略，帶領我們重新省視詩篇廿三，讓詩中的每一節都啟發我們意想不到的全新見解，改變我們對領導角色的看法。

寫在前面　詩篇23的作者：大衛王小傳

第一章　牧羊人領袖
牧羊人領袖像個好導遊，不會嚴密控制你的一舉一動，卻能用某些方式幫助你看得更多、學得更多。

第二章　滿足羊群的需求
要了解人的需求，先學會傾聽。不僅聽到屬下告訴你的內容或重點，還要體會公司同仁的處境和士氣高低。

第三章　引導不朽的靈魂
牧羊人領袖的角色，就是讓追隨者的每一項天賦都能在社群裡發揮功用，並為失敗者創造第二次機會。

第四章　行正確之路
面對排山倒海而來的資訊，以及令人眼花瞭亂的選擇機會，從中找出正確的道路顯得更加重要。

第五章　熟知幽谷
幽谷能發展人的品格與深度。領導人可以善用幽谷的力量，開誠布公地與下屬分享經驗，帶領大家走出幽谷。

第六章　並肩同行
牧羊不能遠距離操控，必須親臨其境。手機和電郵都無法取代「同在」的意義，比不上牧羊人親自坐鎮指揮。

第七章　使用正確的工具
古代牧羊人使用杖和竿來引導、保護羊群。今日領導人呢？羅盤，用來指出整體方向；框架，讓組織在定好的範圍內自由發展。

第八章　化衝突為助力
牧羊人領袖會規範部屬之間的衝突，探索雙方的善意，找出雙方關係緊張的原因，營造和解的空間。

第九章　去除煩擾
「每天發生的小小好事」可以讓屬下生活的更好。找出屬下共同的煩擾，並給予員工正面的自我形象。

第十章　創造供給
人生像個杯子，從需求面來過日子，杯子怎麼也裝不滿，從供給面去過日子，則福杯滿溢！要為自己和下屬創造供給。

第十一章　共享積極願景
為羊群找出一個框架，以積極、簡單的方式傳達給羊群，讓屬下的生活與行動有所依歸。

第十二章　深耕培育忠誠
不要從薪水名單來看忠誠，而是把自己想像成跳板，幫助有天分的員工投入就業市場，創造偉大的產品或經營自己的事業。

結語
附錄　詩篇23的另一個版本

作者簡介



布雷恩．麥考米克Blaine McCormick
多家美國五百大企業的人力資源顧問，現任美國貝勒大學（Baylor University）漢克瑪商學院（Hankamer School of Business）管理學教授，擁有近二十年的豐富教學經驗，對富蘭克林與愛迪生有深入研究，是全美公認傑出的企業管理學者。他曾獲獎表揚，多次受到《紐約時報》、CNN、ABC、公共廣播電台的專訪。
至今共有五本著作，前作《富先生的12堂必修課》（Ben Franklin’s 12 Rules of Management）曾獲美國圖館界重要刊物《圖書館期刊》（Library Journal）評選為最佳商業圖書之一。他與妻兒現居德州，全家都是浸信會成員，他還在教會的主日學中義務擔任老師，不時給孩子們各種啟發。

大衛．戴文波David Davenport
曾任美國佩伯丁大學（Pepperdine University）校長，目前在佩伯丁大學擔任公共政策與法律特聘教授．他替史克瑞普霍華新聞社（Scripps Howard News Service）撰寫專欄，文章散見於《舊金山紀事報》、《洛杉磯時報》、《今日美國報》、《基督教箴言報》等。



譯者簡介



葛窈君
台大外文系畢業，師大翻譯研究所碩士。曾任高中老師、明日報國際新聞中心編譯等職務，現專職翻譯工作。譯作有《從No到Go》、《凱文怎麼了？》、《我親愛的甜橙樹》、《致命的均衡》等。