探索大地之心（新版）

　　瑞秋．卡森（Rachel Carson）說：「要讓孩子保有與生俱來的好奇心，至少需要有一個能夠與他作伴，與他分享，與他重新發掘我們所居之處的喜悅、歡樂和神祕的大人。」

　　美國著名的自然教育家約瑟夫．柯內爾為引導青少年（12～19歲）接近自然而寫了這本書，較大的孩童（9～11歲）和成人也會喜歡書中的故事，並享受這些活動的樂趣。

　　本書設計了五次探訪，導引讀者選擇一塊自然的小天地，並仔細地探索，佐以各種故事和活動，幫助讀者發掘這塊小天地的獨特之美。

名人推薦

　　看見飛花落葉而悟道的辟支佛，與接受靜獵訓練的印地安少年，或經行於泰國森林的森林僧，以及徒步荒野的鳥人，其經驗和《探索大地之心》的作者柯內爾引導童子軍露宿於美國原野，亙古相同。這本書想要告訴我們的，就是這種少數幸運者的智慧。――王家祥（作家）

　　本書為成長中的青少年，提供了自然心靈的共鳴。藉由觀察、記錄、設計等活動，以童子軍的概念及方法，開拓青少年對自然的認知與親近的慕情，經由清新的詠歎，喚起對自然生命的崇敬。――管志明（中華民國童子軍總會理事、臺南大學台灣文化研究所副教授兼南大附屬啟聰學校校長）

　　儘管自然教育在臺灣的社區、學校，已經成為一股新的學習風潮。針對時下青少年的需求，我們仍缺乏知性與感性交融的遊戲。柯內爾的《探索大地之心》卻提供了相當豐富而深具啟發意義的方向。――劉克襄（作家、自然觀察者）

　　（謹依姓氏筆劃排序）

第１次探訪‧選定並探索你的小天地
尋找你的小天地
畫出你的小天地的簡圖
狩獵冒險記
探索各地區
好奇心的甦醒

第2次探訪‧大家族
繪製聲音地圖
閱讀森林
誰住在這裡？
如何吸引動物
天下一家親
小天地裡的生活網
過去的遺跡

第3次探訪‧接近大自然
聽覺遊戲
美景在前
取個別名
向大自然學習
為你的小天地寫一首詩

第4次探訪‧照顧你的小天地
訪問大自然
與大自然和諧共存
照顧你的小天地
讓大家都知道
與朋友分享你的小天地
邀請朋友

第5次探訪‧感受大地之心
準備過夜
選擇營地及架設帳篷
散散步
觀賞落日
迎接夜晚來臨
探索大地之心
結束探訪
【種樹的男人】
給自己的一封信
說再見
【指導手冊】

作者簡介



約瑟夫．柯內爾Joseph Cornell

　　美國自然教育家，著有《傾聽自然》、《與孩子分享自然》、《共享自然的喜悅》、《探索大地之心》、《學做自然的孩子──國家公園之父繆爾如何觀察自然》等書（皆由張老師文化出版），是他一生所秉持的自然教育理念與實踐的精華。

　　他希望每個人都敞開心靈接近自然，從樂趣中體驗自然所帶來的啟迪，學會如何深刻地體驗自然，珍愛上帝所創造的萬物。

麥可．德蘭嘉 Michael Deranja

　　童書作家，其中最知名的是《探索大地之心》。



譯者簡介



林淑貞

　　政治大學外交系畢業，專業譯者。