洪蘭老師開書單1：良書相伴，快樂成長-親子、師生共讀，開啟深度對話的48本閱讀提案

　　上山下海走訪偏鄉，前往台灣各縣市與離島中、小學演講逾千場，

　　最關心國內教育發展的重量級閱讀推手洪蘭老師，

　　累積六年來澎湃的閱讀能量，重現愛書人壯遊書海的初始感動。

　　中央大學認知神經科學研究所的洪蘭教授，十餘年來一步一腳印，跑遍山間與海邊小校，帶著學生與老師遠赴偏鄉推動閱讀，是國內推動閱讀教育最真摯、也是最有力道的推手。

　　她不僅「起而行」推動閱讀，也「坐而言」提倡閱讀。透過新竹IC之音廣播電台的「洪蘭老師開書單」節目，每週推薦一本值得師長、學生閱讀或親子共讀的好書，以資深愛書人之姿，帶領聽眾品嚐閱讀之悅、閱讀之樂。除此之外，她筆耕不輟，持續「坐而寫」推廣閱讀，努力為出版社推薦好書，她所撰寫的書籍導讀獲推薦，總是能貼切連結自身對歷史的喜愛、對教育與時事的關切、對認知心理學與腦科學領域的專業知識，以及自身的人生經驗，因此總是能從不同類型書籍作者的字裡行間，讀出你我不曾體會的觀點與況味。

　　洪蘭教授不斷透過專欄文章或演講場合，提醒家長培養孩子閱讀習慣的重要。「教育是一切的根本，閱讀又是教育的根本。教會了孩子閱讀，把他領進閱讀之門，就等於給了他一把打開知識之門的鑰匙，這是何等貴重的禮物……」她曾在《天下雜誌》專欄中如是寫道。

　　這是一本「介紹好書」的書，集結了六年來洪蘭教授曾細心導讀、深情推薦的親子適讀書籍，包括童書繪本、青少年小說、勵志傳記，以及以家長為對象的教養書，一次總覽四十八本好書的魅力風采。

　　本書重點內容：

　　◎集結洪蘭教授自2007～2013年為各大出版社所撰寫的書籍導讀、序言與推薦。

　　◎收錄48本適合孩童、青少年、家長適讀好書，分為「童書讀本」、「少年小說」、「家庭與教養」和「傳記故事」等篇章。

　　誰能從本書受益？

　　◎ 想打造優質家庭圖書館的父母與師長

　　◎ 欲介紹優質好書給師生的圖書館教師的閱讀志工

　　◎ 關心教育、喜愛閱讀的嗜讀者
 

CH1  打開那扇閱讀的窗【兒童讀本】
1.心願奇蹟_平凡孩子的不平凡力量 ／2.七個好習慣：與成功有約／3.肚子有一朵雲／4.DK知識開門系列／
5.麥克Do科學：無所不知驚奇的兒童科學百科／6.小船，向前走！／7.可能小學的歷史任務系列

CH2  我和我的青春歲月【少年小說】
8.倒數計分／9.戰爭遊戲／10.少年鱷魚幫／11.從謊言開始的旅程：熊本少年一個人的東京修業旅行／12.灰影地帶／13.那又怎樣的一年／14.修煉／15.一個印第安少年的超真實日記／16.民主基礎系列少年版套書：正義、權威、責任、隱私／17.尋熊記：我與台灣黑熊的故事

CH3當爸媽這件事也是要學習的【家庭教養】
18.教出孩子的生存力：大前研一給父母的24個教養忠告／19.臉書世代的網路管教：數位小孩的分齡校育指南
20.德國媽媽這樣教自律：教出堅強、獨立、寬容、節約好孩子／21.陪伴孩子青春路：原住民青少年問題與輔導
22.父親的力量：教出堅強女兒一定要知道的10件事／23.好父母是後天學來的：王浩威醫師親子門診／24.跟全世界的父母學教養：探索多元育兒方式，給孩子更寬廣的愛／25.小魚媽、海馬爸創意玩教養：異國家庭教出活潑自信好孩子／26.廚房劇場／27.身教：黃富源、黃瑽寧這對醫生父子／28.棉花糖女孩：充實甜美外表下的空洞心靈，教養出自信健康的生命舵手／29.勇於管教／30.在維也納，慢慢教孩子：一位媽媽的德式教育觀察
31.好媽媽勝過好老師／32.培養女兒上北大／33.教出組織力：培養孩子自我管理的成功技巧／34.愛．生活與學習／35.山姆告訴我的事：一個心理治療師從自閉症孫子身上看到的生命智慧／36.比爾‧蓋茲是這樣教出來的：成功的關鍵，就在人格的養成！／37.每個孩子都是第一名：芬蘭教育給台灣父母的45堂必修課／38.當孩子最好的啟蒙導師：琴鍵上的教養課2／39.當孩子情緒的魔法師／40.寫給孩子的工作日記：說別人的故事，教自己的孩子／41.投資大師羅傑斯給寶貝女兒的12封信／42.浮萍男孩：發現男生缺乏動機的因素，再造獨立負責的男兒本色／43.基因或教養

CH4看人生故事【傳記故事】
44.黑暗盡頭是愛：中途失明者及其家庭支持手冊／45.小小的愛：這樣愛，人生還不賴／46.誰搬走了我的乳酪
47.親愛的小王子／48.飛舞的手指：八歲華裔神童鄒奇奇
 

作者簡介



洪蘭

　　福建省同安縣人，1969年台灣大學畢業後，即赴美留學，取得加州大學實驗心理學博士學位。曾在耶魯大學哈斯金實驗室及加州大學爾灣醫學院神經科接受博士後訓練，之後進入聖地牙哥沙克生物研究所任研究員，並於加州大學河濱校區擔任研究教授。1992年回台任教於中正大學心理所；陽明大學神經科學研究所教授，現任中央大學認知神經科學研究所所長。

　　洪蘭教授有感於教育是國家的根本，而閱讀是教育的根本，更致力於閱讀習慣的推廣，足跡遍及台灣各縣市城鄉及離島的上千所、中小學，透過演講推廣閱讀不遺餘力。著作繁多，包含《講理就好》、《打開科學書》、《知書達理》、《理應外合》與《良書亦友》、《通情達理》、《順理成章》、《理直氣平》、《理所當為》（以上為遠流出版）；《讓孩子的大腦動起來》、《科學教養與學習》（以上為信誼出版）；《歡樂學習，理所當然》、《見人見智》（以上為天下文化出版）；《大腦的主張》、《洪蘭開講》、《請問洪蘭老師》（以上為天下雜誌出版），以及譯作四十餘本等。