陽明學十講

　　王陽明是明代著名的思想家、文學家、哲學家、政治家和軍事家，可以說是中國歷史上罕見的全能學者。書中以陽明先生的生平、遭遇、思想、功業為主軸，逐層深入講析，展現出陽明學的真髓。

　　陽明學最重要的貢獻，是突破程朱理學「格物致知」的外求路線，轉而強調內在的道德直覺，認為「良知」人人都有，不假外求，並且強調知識應走入平民，匹夫匹婦也有獨立思考與創造的能力，與西方的宗教改革與啟蒙運動等不謀而合。陽明學為已有數百年歷史的理學開展一條嶄新的視野，也為流傳上千年的儒家哲學注入全新又有活力的血液，影響至今不輟。

　　《陽明學十講》是一本以自然樸實的語言，化煩瑣為簡約，平易近人的大眾哲學讀物。透過本書，陽明學不再只是一種歷史概念，而是能啟發指引現代人內省與實踐的生活智慧。

　　閱讀經典不是回到過去，而是為了走向未來。
　　《陽明學十講》是周志文老師研究王陽明的功力結晶。學養深厚自不待言，智慧的觀察與分析，亦時時浮現。讀者會從他的敘述中，感受到王陽明既倔強又勤思好學，既智慧又幽默，既平實又充滿理想主義的人格魅力。──楊渡
 
　　在這麼游移、矛盾的世代，人的頭頂上更須要一點光，光照之下，人得以看清四周，也看清自己，光也帶來智慧，為我們解決一些不見得那麼切身，但絕對是生命最根本的問題。
　　閱讀王陽明，就是為自己帶來那一點光吧。──周志文

 

【序】
閱讀經典，面向未來／楊渡

自序

第一講
一、為何講陽明學？
二、從孔子與儒家講起
三、經的流變
四、儒學歷史上發生的問題

第二講
一、唐、宋的儒學
二、《四書》與朱子的貢獻
三、朱學的困境
四、陽明的出現

第三講
一、南、贛亂事
二、宸濠之變
三、丁憂下的陽明
四、思、田的變亂與初到廣西

第四講
一、廣西亂平
二、死亡之旅
三、軍功與建設
四、死後的爭議

第五講
一、陽明對朱子格物說的體驗
二、「格竹子」的故事
三、良知與致良知
四、知行合一

第六講    
一、心即理
二、「滿街人都是聖人」
三、關於《大學》的爭議
四、《朱子晚年定論》

第七講    
一、「然吾之心與晦庵之心未嘗異也」
二、「四有」「四無」
三、王學分派
四、浙中王門

第八講
一、江右王門與「戒慎恐懼」
二、「正學」「歸寂」與「靜中恍見端倪」
三、泰州學派的「萬物一體」
四、「何獨於人而異之」

第九講
一、「道理不行，聞見不立」
二、陽明的高邁處
三、陽明死後的爭議與平反
四、清以後的陽明學發展
        
第十講
一、韓、日陽明學的消長
二、日本陽明學的發展與現況
三、重新檢視陽明學
四、結論

後記

聯文版《陽明學十講》後記

作者簡介



周志文

　　一九四二年生，東吳大學中文系畢業，臺灣大學碩士、博士。
　　曾任中學教師，報社主筆，淡江、臺大教授，現已退休。

　　著作有：《晚明學術與知識分子論叢》、《汲泉室論學集》、《論語講析》、《孟子講析》、《一本與萬殊》等，文學著作有：《日昇之城》、《三個貝多芬》、《冷熱》、《布拉格黃金》、《時光倒影》、《同學少年》、《記憶之塔》、《家族合照》、《黑暗咖啡廳的故事》、《有的記得，有的忘了》、《記事與隨想》等。