漢字學習雙書組(畫出來+拼出來)


	送給孩子的第一本漢字啟蒙書！　　✿每個漢字都有小時候，它們是一幅幅形象生動的圖畫✿ 　　文字，是人與人與溝通的符號；　　認字，是人人都需必備的技能。　　對於初學者而言，漢字抽象難懂。　　本書收錄近百個漢字，每個漢字對比古文、今文與英文，　　同時使用簡單易懂的方式說明文字意涵，並列出最正確的漢字源流。　　運用具美感的圖畫加深學習印象，並與生活產生連結。　　就讓我們一同透過此書，將漢字「具象化」，　　從漢字的小時候開始，一步一步認識每個漢字好朋友！　　繼《漢字是畫出來的》後，　　第二本趣味漢字啟蒙書重磅推出！　　♥每個漢字都有家人，它們是「拼」出來的漢字家族♥ 　　用「口」拼「鳥」字，表示鳥兒發出聲響，是鳴叫的「鳴」；　　用「口」拼「虎」字，表示老虎在大聲咆哮，是嚇唬的「唬」。　　這些由「口」組成的系列字都屬於漢字中的「口字家族」，　　它們都和「口」有意義上的關聯。　　漢字中，有很多像這樣能夠拼組出來的家族。　　本書收錄近百個漢字，每個漢字對比古文與今文，　　用簡單易懂的方式說明文字意涵與組成，並列出最正確的漢字源流。　　運用具美感的圖畫增加學習記憶，並與生活產生連結。　　就讓我們一同透過此書，將漢字「具象化」，　　從漢字的小時候開始，一步一步認識每個漢字家族！本書特色　　◆最易上手的漢字入門學習書◆ 　　◆最具美感的語言圖像學習書◆ 　　邊玩邊學，邊學邊玩，　　原來認字可以這麼有趣！　　▶邊拆邊拼，邊玩邊學，認字真的好好玩◀ 　　▶拆解、組合，每個文字都可能相互關聯◀ 　　★★★買書即贈送6個延伸活動，與孩子共讀輕鬆上手！★★★ 　　★正確嚴謹的甲骨文字體源流演變　　本書特別聘請國立屏東大學中國語文學系副教授，同時是教育部《重編國語辭典修訂本》初審委員、《中華語文知識庫．漢字源流》審查委員──柯明傑老師擔任顧問，為古文字體與漢字源流進行數次嚴謹審訂。同時採用中央研究院《小學堂字形演變資料庫》之字型流變，讓讀者吸收到台灣最正確的語文知識。　　★圖像思考增進記憶連結性，加強學習印象　　文字對於孩子或剛學習漢字的初學者來說，是相當抽象的符號，許多字容易混淆或混用。本書運用圖像，將甲骨文具象化，不僅有趣好玩，更透過了解文字意涵及呈現文字源流，幫助讀者將具體圖像與抽象文字連結，進而加深學習記憶、內化新知，快速上手認識生活周遭常用字。推薦給每個對文字有興趣或正在學習認字的孩子，以及初學華文的外國朋友們！　　★清楚標注漢字演變的字形類別　　每個漢字都承載它的歷史源流變化，並非都從甲骨文開始發展。有些漢字的發展和書寫工具有關，有些和歷史演變有關……因此在本書的每個漢字下方清楚標明字形類別，讓孩子認識漢字的不同字形以及形體的演變，幫助讀者易於區分明辨、一目瞭然。　　★從拆解文字中，認識漢字的構成方式　　文字對於孩子或剛學習漢字的初學者來說，是相當抽象的符號，許多字容易混淆或混用。本書運用圖像，將文字具象化，孩子可以在拆解文字中，認識到文字的構成原理和字體流變。了解文字的起源和造字的脈絡，能更有效的記憶文字。如此一來，學認字不僅像在拼搭積木一樣，可以從系統上掌握漢字，更能透過了解文字意涵及呈現文字源流，幫助讀者將具體圖像與抽象文字連結，進而加深學習記憶、內化新知，快速上手認識生活周遭常用字。推薦給每個對文字有興趣或正在學習認字的孩子，以及初學華文的外國朋友們。　　★美感素養、想像創意、認知能力、語言發展的培養　　本書畫面經過特別設計，深具美感，培養孩子的藝術人文素養外，更讓孩子的想像馳騁，創意飛揚！書中每個字都精挑細選，貼近孩子生活經驗，讓孩子在生活中看到文字也能快速連結，進而活用於其中，以此訓練孩子的因果關係與邏輯思考能力，以及認知與語言能力的發展，並增進國學常識。　　此外，在每個漢字家族前的插畫以文字入畫，讓讀者可以在看到字前先猜猜看，也可以在認識這些文字後，一起用漢字畫圖看看唷！同時一本收錄每個漢字的中文、注音與英文，另一本更收錄每個中文的源流、意義，並標示注音，孩子的認知與語言能力的發展。　　★特別收錄親子共讀小撇步及延伸遊戲與活動　　在本書的最後，讀者可掃描QR code，我們提供了本書親子共讀的小技巧，以及能夠與孩子互動的延伸遊戲，幫助父母或老師輕鬆帶領孩子玩中學、學中玩、開心認字！運用這些小活動，能夠加深孩子對於每個漢字的印象，並激發孩子的興趣與學習動機，讓孩子享受閱讀、樂在其中！熱情推薦　　林怡辰／閱讀教育推手、資深國小教師　　邢小萍／臺北市立永安國小校長　　花小姐／花小姐粉絲專頁版主　　林機勝／宜蘭大洲國小校長　　柯明傑／國立屏東大學中國語文學系教授　　柯明傑／國立屏東大學中國語文學系副教授　　葉亞蘋／永錡文教機構總園長　　葉嘉青／臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事　　厭世國文老師／作家、高中國文老師　　綠君麻麻／作家、閱讀推廣人、「Lijune・綠君麻麻」粉絲專頁版主　　賴秋江／作家、高雄市新上國小教師讀者推薦　　「很有意思的一本書。圖像清晰、解說也很清楚，有注音方便孩子自學。」──臺北市立永安國小邢小萍校長專業推薦　　「給低年級小朋友買的課外書，內容還不錯，小朋友閱讀的時候很有興趣。通過閱讀書的內容，能感受到學習漢字的樂趣，為漢字學習打基礎。」──讀者5星推薦　　「是理想中的書，品質不錯……值得按讚。紙張品質不錯，內容生動形象，孩子很喜歡……值得推薦的好產品！」──讀者5星推薦　　「這應該是親子閱讀的書……我一直都對漢字的演變伴有濃厚的興趣，覺得形象性去理解去記憶，對於剛剛懂事學字的小孩來說是很好的，並帶有趣味性的學習途徑。」──讀者5星推薦　　「很有意思的一本書，適合小孩子看。用圖文並茂的方式講解了漢字的來源，同時也有英文，也有甲骨文到現代楷書的字形演變。」──讀者好評推薦　　「看了甲骨文和現代漢字的對比圖覺得好有趣，漢字是象形文字，就像一幅幅的畫一樣，看其形明其義，要是我們小時候也有這樣的書多好。」──讀者好評推薦　　「神奇的認字書，幾筆就畫出來漢字，孩子很感興趣。」──讀者5星推薦　　「其實確切的說，這本書差不多適合低幼的小朋友初識漢字，從甲骨文入手，讓孩子走進漢字的世界，是一種正確且樂趣滿滿的識字方法，鍛煉形象認知思維。」──讀者好評推薦　　「《漢字是畫出來的》姐妹作！這本書作為進階版，難度提升！適合5-6歲的孩子就能看懂……真的不錯！」by劉娟娟　　「謎語似的字串學習，適合一二年級有一定識字基礎的孩子。作者費盡心思編成了一首詩，配上色彩豐富的插圖，值得一看。」by Yolo@12 　　「《漢字是畫出來的》與《漢字是拼出來的》兩本書插圖精美、語言簡潔優美，生動形象的解釋了漢字的構成，有趣、有味、有料！」by X 　　「形象生動，適合低年級看……整篇都是以圖畫為主，文字不多。推薦！」by CHENAN 　　「這本書很適合親子閱讀，以繪畫的形式既引起了孩子的興趣，同時也讓孩子們知道漢字是十分有趣的，推薦！」by Lumos 　　「我覺得這本書非常適合親子一起閱讀。可以一邊學一邊表演，還可以一邊描述細節。充分發揮想像力，真的很有趣！配圖生動、色彩豔麗，讓人看上去心情很好，感覺這本書很「美味」。想像漢字具體的情景和畫面，相當生動傳神。這套書是一系列的，還有第一本《漢字是畫出來的》，一起都找來看看！經常和孩子一起閱讀，像玩遊戲一樣，邊玩邊學。」by小文　　「很有意思的一本書。孩子們邊看邊猜測，很有趣。不禁感歎文字的博大精深！」by沉思　　「一個『拼』字，把漢字造字法幾乎涵蓋了。如果說此書的姐妹作《漢字是畫出來的》大多講象形字，那麼《漢字是拼出來的》更多講指事、形聲和會意字……透過生動形象活潑的圖文，講先人是如何造出漢字。和《漢字是畫出來的》一樣，我們也可以從中瞭解古人的生活狀況。」by簡Jane 　　＊適讀年齡：4歲以上　　＊有注音