時間到了嗎？（和孩子一同感受時間的變化）

 

 

　　寧靜的午後，兄妹倆玩得正高興，媽媽突然說：

　　「再5分鐘準備收拾，媽媽要打掃嘍！」

　　「什麼？5分鐘！我還想繼續玩……」

　　「來試試看！5分鐘積木能堆多高？」

　　兄妹倆接受挑戰，同心協力拚命把積木往上堆，

　　堆呀堆、堆呀堆，要堆出最高的──

　　「停！5分鐘到了。」

　　「5分鐘了嗎？太快了吧！」

 

　　靜不下來的兄妹倆轉而央求爸爸帶他們去公園玩。

　　「爸爸在洗碗，等我5分鐘。」

　　「1、2、3、4、5──5分鐘到了！」

　　「你們只數了5秒。5分鐘是300秒。」

　　「300秒？太久了！我們等不了那麼久。」

 

　　「堆積木時，5分鐘很快就到了，

　　等爸爸洗碗，5分鐘卻變得好久好久，真奇怪……」

　　兄妹倆絞盡腦汁思考，為什麼同樣是5分鐘，

　　一下感覺過得好快，一下又變得好慢好慢呢？

 

　　《時間到了嗎？》以一對兄妹與父母的對話為主軸，巧妙的將「時間」這個抽象概念，融入一個家庭平凡的午後場景中。透過貼近日常生活的描繪，引導孩子認識時間、感受時間，進而學習管理時間。

 

　　書中以兩個親子熟到不能再熟的情境來展現「5分鐘」：「玩積木的5分鐘」與「等待爸爸洗碗的5分鐘」，讓讀者在閱讀中體會到，同樣的一段時長，改變情境後，感覺竟然會差那麼多！這不僅開啟孩子感受時間的契機，也創造親子交流的話題——做哪些事時會感覺時間過得特別快？做哪些事時則讓人感覺時間走得像蝸牛一樣慢？

 

　　除了帶出對時間流逝的感受，故事亦以兄妹倆在公園裡，不斷耍賴要求「再玩5分鐘」，導致趕不上商店營業時間而無法購買點心的例子，點出「時間是有限的」。當有兩件很想做的事情時，一旦其中一件事占去多一點時間，享受另一件事的時間自然就會減少，從中理解適當的取捨，珍惜當下每一刻，才能享受美好的時光。

 

　　正當你以為故事就這樣結束時，調皮的兄妹倆竟然突發奇想，決定「快轉」時間！作者細膩捕捉到藏在孩子天真、頑皮的表象背後，那股「渴望父母多一點陪伴」的期待，肯定會讓親子在共讀時歡笑不斷，也增添互動的溫暖。現在，就和孩子一起翻開這本書，感受時間的變化吧！

 

 

　　書中這對兄妹簡直就是我家孩子的化身，我的兩個女兒也常抱怨遊戲時間過得太快。這本繪本用溫馨、貼近生活的故事，帶她們理解時間的流動與遵守時間的重要性，非常值得親子共讀！──靜宜（家庭主婦）

 

　　我家兒子一到遊樂場就玩到忘記親媽，根本就不記得時間。「拜託再一下下」、「5分鐘就好」像壞掉的收音機那樣瘋狂REPLAY，和故事裡的小兄妹簡直一模一樣。看到兄妹倆跪在商店前無比失落的模樣，兒子似乎難得反思了一下，答應下次會少說一次「再5分鐘」，嗯……這有用嗎？──Katie（每天溜孩子的臺北媽媽）

 

　　這本書不只是孩子的時間故事，更是爸媽的育兒日常寫照啊！每天早上都從「再睡5分鐘，要遲到了！」開始，到睡前再三催促「再玩5分鐘，要睡覺嘍！」結束。玩玩具、看卡通時，還要不斷提醒：「只能再5分鐘」。但快樂的時光就是過得特別快，面對孩子一臉可愛的討價還價，我總像故事裡的爸爸那樣忍不住心軟，多給他們5分鐘……真希望複習功課的時候，他們也能讓我討價還價，多念書5分鐘啊！──席妮（家有小一生）

 

 

　　出生於日本東京。有了孩子後，立志成為繪本作家。於日本兒童教育職業學校繪本童話科從頭開始學習繪本創作。以本書《時間到了嗎？》榮獲「第11屆有田川町繪本大賽優秀賞」。

 

 

 

　　東吳大學日文系畢業，曾任職於知名日商、百大企業，現為專職日文翻譯。在小熊出版的譯作有《便便先生謝謝你！》、《看漫畫學小學英語：自學＆預習＆複習，扎根英語基礎實力！》、「小學生的煩惱」系列和「5秒揭穿！全員都是大騙子」系列等。