超越迷茫的勇氣

這是《被討厭的勇氣》作者古賀史健專門為青少年寫的心靈成長之書，有著小說的外表（奇妙的構思、有趣的語言）、心理療愈的內容和勵志的核心，讓讀者學會與自己的心靈對話。

 

擬人化的海洋世界里充滿成長的迷茫和煩惱……當孤獨又討厭自己的章魚小弟，遇上睿智、溫暖但被打上“可疑者”標簽的寄居蟹大叔，一段探尋自我的心靈之旅就此展開。在寄居蟹大叔的引領下，章魚小弟通過傾訴和寫作獲得療愈，在悅納自我的基礎上，勇敢地邁出了前進的步伐。

 

編輯推薦

1.《被討厭的勇氣》作者第一次專門為青少年寫的心靈成長之書，原版書上市4個月熱銷11萬冊。

 

2.小說的外表（奇妙的構思、有趣的語言） 心理療愈的內容 勵志的核心，引導讀者學會與自己的心靈對話。

 

3.故事主體采用寄居蟹大叔與章魚小弟心理咨詢般的對談方式，配合章魚小弟的十篇日記，如抽絲剝繭般進行心靈的探險，流暢的文筆，有內涵的插圖，帶來震撼心靈的閱讀體驗。

 

4.本書非常適合青少年讀，談到了對於真假友誼的辨別、如何面對校園霸淩，描寫了裝病請假的愧疚感、手機依賴，還有說不出口的真心話、因為不理解而產生的誤解等等。

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目錄
 

序幕 於是，我遇到了大叔 / 002

第一章 “想”和“思考”有什麽不同？

為什麽說出來就會感到痛快？ / 024

“未形成語言的泡泡”和語言水母 / 029

“想”和“說”之間有距離 / 032

“對誰都不能說的話”該對誰說？ / 036

寫出來，和自己對話 / 038

“寫”和“說”有什麽不一樣？ / 041

思考，就是試圖找到“答案” / 046

我們都有“橡皮” / 049

沿著長長的心靈階梯向前走 / 053

第二章 在自己獨有的“迷宮”中探險

那類文章中有沒有假話？ / 058

文章為什麽會背離本心？ / 064

太急於形成語言 / 067

為什麽會出現“語言暴力”？ / 073

不但要寫發生的事情，而且要寫“思考的事情” / 078

和大家在一起，無法做自己 / 082

在自己的“迷宮”中探險 / 086

章魚小弟的日記 / 094

第三章 你的日記也有讀者

想寫卻寫不出來 / 098

對自己的感受進行素描 / 102

關注細節而非整體 / 107

問一問當時的自己 / 111

不思考，很糟糕嗎？ / 114

對話時的九成內容是回覆 / 118

一個人的時候，寫下“不是回覆的話” / 123

對話中不要爭勝負 / 125

把四處分散的我們聯結在一起 / 129

任何文章都有讀者 / 133

章魚小弟的日記 / 138

第四章 探險之劍和探險地圖

怎樣讓自己喜歡寫作？ / 152

增加詞匯量 / 157

透過慢鏡頭觀察世界 / 164

讓語言之網更加細密 / 173

像寫信一樣做筆記 / 178

把大盤子里的菜分到小盤子里 / 182

這個和什麽相似呢？ / 186

挖掘自己獨有的主題 / 188

探險地圖在哪里？ / 192

章魚小弟的日記/ 196

第五章 我們寫作的真正理由

無法對別人說的話，也無法對自己說 / 208

怎樣讓怨言和壞話從日記中消失？ / 212

把煩惱分成兩種 / 217

更客觀地看待自己 / 221

在日記中誕生的“另一個自己” / 225

章魚小弟的日記/ 232

第六章 “寫的日記”變成“讀的日記”

為什麽難以堅持長期寫日記？ / 248

什麽是互相理解？ / 252

如果沒有讀者 / 257

從秘密記錄到秘密讀物 / 260

因為想讀下去，所以會寫下去 / 263

全部忘記後，再開始讀 / 266

章魚小弟的日記 / 270

尾聲 / 278

譯後記 拿起筆，沿著長長的心靈階梯向前走…… / 288

寄居蟹大叔的信 / 293