質性研究的五種取徑：敘事研究、現象學、扎根理論、俗民誌、個案研究(2版)

　　配合大量實作範例和輔以圖表，適合研究自修和準備考試用！

　　本書帶領讀者認識質性研究最受歡迎的五種取徑：敘事研究、現象學、扎根理論、俗民誌、個案研究。

　　本書最新版保留Creswell博士廣受推崇和歡迎的組織章法和寫作風格。全書循序漸進，條理分明，行文清晰，援引多元觀點、模式和參考來源，配合大量實作範例，以及作者長年研究和教學經驗，提供指點迷津的實務建議和注意事項，最後再輔以圖表，摘要統整各章主題要點，深廣度兼具，好讀易學，可以讓學習者不斷深化理解和精進技巧運用，很適合研究自修和準備考試之用。
　　●第一部分，介紹質性研究的普遍基礎（定義、倫理議題、哲學基礎、詮釋架構、歷史起源和關鍵要素）、質性研究的設計，讓讀者認識什麼是質性研究。
　　●第二部分，介紹五種質性研究取徑（定義、歷史起源、特徵、類型、實施程序、挑戰），以及範文示範解析，帶領讀者認識五種取徑的基本要點。
　　●第三部分，細部介紹與對照比較五種取徑之研究實施全程步驟（研究介紹和聚焦、資料蒐集、資料分析和再現、報告書寫、研究評鑑）。帶領讀者全面掌握五種取徑從開始到完成的實作細節。
　　●第四部分，以實際研究範文，示範如何以五種取徑來執行與改寫此篇研究。讓讀者綜合複習，質性研究與五種取徑的對比理解和實作。
　　●各章檢核清單，可用來練習各章介紹的特定主題技巧。附錄質性研究和五種取徑的專業術語簡明釋義。

　　目前市面上，有關質性研究方法的書籍，不勝枚舉，質性研究學生或新手，往往如陷五里雲霧，很可能不明就裡，急就章選擇了不適切的研究取徑。本書可供參照各種取徑的經典和最新發展，將艱澀龐雜的原典，整理改寫成深入淺出的有系統指南。可以幫助奠立扎實基礎，釐清迷思或混淆，磨亮慣用的研究方法，邀請讀者遙遊多樣化的研究取徑施行細節，打開研究的寬廣眼界。對照比較，可以觸類旁通，提供讀者知情的選項，明智決定最適合選用哪種取徑來探索自己的研究問題。
 

第一章 緒論
第二章 哲學預設與詮釋架構
第三章 質性研究的設計
第四章 質性研究的五種取徑
第五章 五種取徑的質性研究範文解析
第六章 質性研究的介紹與主題聚焦
第七章 資料蒐集
第八章 資料分析與再現
第九章 質性研究報告的寫作
第十章 質性研究的效度檢驗和評量標準
第十一章 「翻轉故事」與本書綜合複習
【附錄】質性研究術語釋義

 

作者簡介



約翰．克雷斯維爾(John W. Creswell)

　　美國密西根大學家庭醫學系教授，研究設計、質性研究、融合方法研究等領域卓然有成。

 謝麗爾．伯斯(Cheryl N. Poth)

　　加拿大阿爾伯塔大學教育心理學系副教授，應用研究方法和方案評鑑專家。



譯者簡介



李政賢

　　學歷
　　國立政治大學教育學系教育哲學組博士、美國加州大學爾灣校區認知科學碩士

　　研究領域
　　教育哲學、創意哲學理論、教育美學、教育詩學、色彩知覺、教育藝術理論、心理學、質性研究方法、人文社會科學