【电子书】人類怎樣質問大自然


	本書是一本科學通史，討論的時間貫穿兩千年，爬梳從古代到文藝復興為止，人類對於宇宙天地和周遭事物的認識，以及認知觀如何演變的過程，呈現出每個時代人們因應各自不同的觀念、知識和技術背景與限制，如何提問和回答瞭解自然科學的問題，並走到現在的科學。科學既是歷史產物，又有固定形貌。以「發展」和「結構」兩個面向貫穿，回答「科學」之為何物，以及如何走到如今的面貌。　　本書是一本科學通史，討論的時間貫穿兩千年，爬梳從古代到文藝復興為止，人類對於宇宙天地和周遭事物的認識，以及認知觀如何演變的過程，呈現出每個時代人們因應各自不同的觀念、知識和技術背景與限制，如何提問和回答瞭解自然科學的問題，並走到現在的科學。　　作者將主題聚焦在西方自然哲學家對天（heaven）、地（earth）與物質（matter）的各種理論與觀念的發展上，換言之，即以宇宙論（含天文學）、動力學和物質理論（含化學）等內容。　　有感於台灣科學史研究幾乎全盤以中國科學史為主，以西方科學史為研究主體的專業科學史家極少，也多偏重於生物與醫療史。而以華文出版的近代科學思想與觀念的歷史研究，包括翻譯作品，都少到堪稱可憐。在此背景下，作者對於台灣在西方科學史的華文研究上近乎一片空白而感到驚懼，致力於填補這個空白，並且想問所有讀者：我們真的以為自己對西方科學史很熟悉嗎？我們對於「科學」真的夠理解嗎？我們對於西方「科學史」這門研究領域的文獻、發展和演變都一定程度的掌握嗎？甚至，我們對於西方文化與它之所以呈現今日面貌的瞭解夠充分了嗎？　　另一方面，西方科學史的研究趨勢自1980年代以後就朝向重建一個史觀而前進，這也驅使作者迎向挑戰，試圖建立理論模型、模塑科學在歷史上的發展與演變、建構史觀。在這本書中，作者將人類知識發展演變史視為「問題與回答的歷史」，提供讀者一扇理解西方科學的「歷史本質」的窗口：科學的歷史哲學特殊之處在於處理知識的演變。　　作者將人類知識發展演變史視為「問題與回答的歷史」，在此「問與答」的認知結構中，一組相關問題產生於特定時代背景，蘊涵可能形成的合理答案，但也受到該特定背景的約束，答案因此受限。但是一旦答案被提出來，就會產生更多衍伸問題，帶來更多答案，塑造一個新的時代背景，產生一組新的概念、知識與實作方式，如此構成一個問與答不斷循環的認知結構。循環性構成一種模式，因此「背景－問題框架－答案－新背景…」就成一個科學知識變遷的模式──可稱為「問題發展框架」。　　科學史是否可以用「問題―解答」的科哲框架來書寫定位？作者用一本書的寫作回答了這個問題，這本書堪稱作者的野心之作。　　本書行文流暢，理路清晰，取得可讀性和學術性的平衡，亦補足了台灣在西方科學史的缺如，介紹讀者應該要認識的西方科學史上重要觀念、理論與思想，也提供了完整的思想背景。本書內容可謂在華文世界極為少見，形式、風格、與理論架構更是只此一家，值得一讀。作者簡介陳瑞麟中正大學哲學系講座教授。歷任中正大學哲學系系主任（2015-2018）、國內外多個科哲、哲學、科技與社會（STS）等學術組織的理事會理事長、常務理事、主席等。主要專長是科學哲學、自然哲學與科學史、科技與社會研究。在國外內學術期刊、論文集出版超過七十篇中英文論文，著有七本論著如《認知與評價：科學理論與實驗的動力學》（台大出版中心），近來重要學術成果為與國際學者合編英文論文集 Individuation, Process, and Scientific Practices (OUP, 2018)。目前研究興趣在於科學形上學和台灣哲學與思想問題。目錄列表: Contents 封面目錄推薦序從「起始值」開始的「連續」科學史 —— 理工人的科學哲學鷹架　洪文玲推薦序一本開啟新路徑的科學史著作　楊倍昌推薦序問天2　陳恒安推薦序有語問蒼天：順著《人類怎樣質問大自然？》看科學史　郭文華自序致謝第一問　對史前人類，大自然是什麼？人類文明的起源第二問　自然哲學與科學是什麼？本書的取向第三問　如何寫自然哲學與科學史？科學編史方法學的問題第四問　天體規律是怎麼產生的？科學的萌芽第五問　世界根源和宇宙結構長什麼樣？希臘早期的自然哲學和宇宙論第六問　萬物都有其目的？亞里斯多德的自然哲學體系第七問　如何用幾何說明天象？希臘數學天文學和宇宙論的發展第八問　如何調和理性與信仰？中世紀的科學第九問　徵象能揭露自然嗎？文藝復興的徵象主義與化合哲學第十問　宇宙的中心在哪裡？文藝復興的新宇宙論和新天文學跋未盡的旅程參考文獻圖片來源說明版權頁



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