出發吧！哲學時空旅行2：從孔孟到甘地，認識奠定東洋文化基礎的12位思想家

 

　　即刻出發！穿越時空的哲學大冒險！

　　漫畫圖解，超有戲的哲學史教室！

　　12位奠定東方文化思想的哲學家，精彩、引人入勝的哲學演進歷史！

 

　　先認識東洋哲學家代表十二人

 

　　孔子

　　春秋末期儒教思想的始祖。名丘，字仲尼，魯國人。他以仁為基礎周遊列國，強調道德主義與德治，在弟子們編撰的《論語》中，體現出孔子的言行和思想。另整理了《詩經》、《書經》，修訂了《春秋》。

 

　　孟子

　　戰國時代鄒國的思想家，有子輿、子車等不同字號。主張以孔子的「仁」發展的「性善說」，強調仁政。在儒學中是僅次於孔子的聖人，故被尊稱為「亞聖」。

 

　　荀子

　　戰國時代趙國人，名況。主張必須用禮儀來糾正人的性格，相對於孟子的「性善說」，他提出「性惡說」，其著作後世編為《荀子》一書。

 

　　墨子

　　春秋戰國時代魯國人，姓墨，名翟。剛開始曾學習儒家，後來另創墨家學說，形成足以與儒家相媲美的學派。

 

　　莊子

　　戰國時代人，名周。為道家思想的中心人物，他否定儒家思想人人為的禮教，主張回歸自然的自然哲學。著作有《莊子》一書。

 

　　釋迦牟尼

　　佛教的創始者，古印度思想家，世界四大聖人之一，雖然他出生在王族的太子，但看著人類的生老病死，感到非常痛苦，於是在二十九歲時出家修行，三十五歲時覺悟，此後四十五年間在各地度化眾生，於八十歲圓寂。

 

　　甘地

　　印度的政治家與民族運動領袖，倡導不抵抗、不服從、非暴力的和平獨立運動，後世尊稱他為「聖雄」（Mahatma）。

 

　　元曉

　　新羅時代的僧人，俗姓薛，名誓幢，法號元曉。是新羅十大賢人之一，他創立海東宗，以一心與和諍思想為中心致力於佛教大眾化。

 

　　義湘

　　統一新羅時代的僧人，新羅十大賢人之一，曾前往唐朝學習華嚴宗回國後，接受王的命令建造洛山寺和浮石寺，為韓國華嚴宗的創始者。

 

　　李滉

　　朝鮮時代儒學家，字景浩，號退溪，禮曹判書，曾任弘文館和禮文館大提學等職，朝鮮性理學集大成者，主張理氣二元論、四端七情論。

 

　　李珥

　　朝鮮中期的文官與學者，字叔獻，號栗谷，做過戶曹、吏曹、兵曹判書，以及大提學。發展延續性理學的朱子論，與李滉的理論對立。

 

　　丁若鏞

　　朝鮮後期學者，字美鏞，號茶山。改革柳馨遠及李瀷的實學並集大成。「辛酉邪獄」（西元1801年）時被流放到全羅南道的康津，十八年後才獲釋，著有《牧民心書》、《欽欽新書》。

 

 

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　　★ 漫畫圖解哲學的起源與發展

　　想到哲學總有困難、艱澀的印象，

　　本書以漫畫圖解方式呈現，只記載重點、正確的知識與背景，

　　輕鬆好理解、更容易融會貫通！

51.請問您是誰？ 偉大思想家的誕生

52.讓我一展抱負的地方在哪裡？ 政治家的夢想遙不可及

53.弟子三千？ 教導君子之道

54.「仁」是什麼？ 具備符合人性的東西

55.來自孔子的一封信  比起「做什麼？」，「怎麼做？」更重要

 

56.又要搬家了！  孟母三遷

57.仁與義是什麼？ 平和的家與正確的道路

58.什麼是性善說？  人一出生就帶有善良的心

59.孟子和告子是對手嗎？  人性本善vs.人性無善惡

60.王道政治是什麼？  君主的心意表現在政治上

 

61.請自我介紹！ 一生實踐「道德」的思想家

62.是把上天抛棄了嗎？ 人的福與禍與自己的努力有關

63.性惡說？那是什麼？  惡的本性要靠教育改變

64.禮是什麼？ 改變人性本惡的社會控制手段

65.《荀子．勸學篇》的成語故事  青出於藍、伯牙絕絃、惡木不蔭

 

66.墨子？吃什麼？ 反戰的和平主義者

67.墨家贏了儒家嗎？  二百年間擄獲百姓的墨家思想

68.過團體生活？  墨家的法要像生命一樣遵守

69.什麼是兼愛思想？  無論是誰都一樣平等的愛

70.什麼是理想社會？  誰都能均等生活的世界

 

71.莊子您要去哪裡？  涸轍之鮒，困在乾枯車轍中的鯽魚。

72.道在哪裡？  隨處可得，是每個人都有的東西

73.無用的東西有用處嗎？ 看起來沒有用的東西卻大有用處

74.誰是井底之蛙？  關在自己世界裡的諸子百家

75.惠施是誰？ 莊子獨一無二的辯論對手

 

76.釋迦牟尼是神嗎？ 以王子的身分誕生卻看透生老病死

77.結果還是逃家了嗎？  六年苦行之後得到的覺悟

78.即使母親死了也不能哭？  所有愛的到最後都會分離

79.善良的心是什麼？  奉獻純潔的心靈

 

80.接續釋迦牟尼的東方之火  以非暴力運動為印度獨立獻身

 

81.是怎麼成為僧人的？  佛祖對飽受戰爭之苦的百姓揭示的教誨 

82.義湘是怎麼樣的僧人呢？  與元曉一起赴唐的摯友

83.為什麼放棄前往唐朝留學？  從頭骨領悟到的一心思想

84.為百姓共有、為百姓共享、百姓的佛教    響徹市集的無礙歌

85.兩個極端如何變得親近？  元曉與義湘的佛教世界

 

86.韓幣千元紙鈔上的人像 陶山書院的主人

87.為什麼要探究人類的本性？  為了士林派領導的新政治

88.與年輕學者展開了辯論？  開始了與人類本性有關的爭論

89.八年間以書信展開辦論   無止境的四端七情之爭

90.理與氣是什麼？   萬物存在的原理vs.形成萬物的質料

 

91.為何主張「十萬養兵說」？   展望未來的政治家

92.母親夢到龍？   熱愛詩的小天才栗谷

93.是退溪老師培育的嗎？ 失去母親，沉醉於佛教

94.鄉約與社倉制度是什麼？  讓百姓正直穩定生活的方法

95.現實的壁壘太高，社會改革的路還遠得很  走在時代前端的政治改革家

 

96.設計水原華城的老爺爺！  開發起重機締造了成功

97.取得王的信賴的秘訣是什麼？  向正祖講解中庸

98.小時候也很會唸書嗎？ 十六歲才讀《星湖僿說》

99.西學是什麼？  包括天主教在內的西洋科學技術與文化

100.為什麼要過流放生活？ 捲入辛酉邪獄的漩渦

 

 

　　代表著作有《美術100場》、《世界史100場》、《在伊拉克尋寶》、《在法國尋寶》、《世界旅行・美國》、《世界旅行・中國》等，四十多篇多樣的學習漫畫執筆。特別擅長將艱澀的故事簡化，在這本書中可一睹其功力。

 

 

　　在大學修習劇本寫作，作品有兒童音樂劇「奧茲的魔法師」、童話《西頓動物故事集》，目前仍從事與兒童相關工作。共同努力將歷史與哲學結合的故事呈現在本書中。

 

 

 

　　作品涵蓋科學、推理、童話等各種主體，目前在專職兒童漫畫製作的「ZEPETTO漫畫工作室」活動中。其它作品有《數學100場》、《朝鮮王朝500年》、《My Cube》、《漫畫數學公式大百科系列》等。