兒童藝術治療

　　美國藝術治療先驅之一，同時也是「藝術創作即治療」（art as therapy）倡導人依蒂斯．克拉瑪（Edith Kramer）的重要著作中譯本終於問世了。

　　作者以自己多年來與兒童個案相處的經驗，寫下以藝術創作作為治療主體的獨到見解，對藝術治療這幾十年的發展有重大影響，成為了解藝術治療意義的重要入門書。本書最初於一九七一年出版，內容所提的現象仍適用於今日，因此，前一世紀末，日文版、德文版、韓文版出書時，很快地成為該地藝術治療界的暢銷書。

　　中文版由克拉瑪晚年在紐約大學任教時的學生，也是目前台灣少數接受完整訓練的藝術治療師江學瀅所翻譯，相信本書能對本門學科有興趣的讀者有所幫助。

作者簡介

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　　江學瀅
　　學歷：紐約大學（NYU）藝術治療碩士、藝術教育博士研究
　　國立台灣師範大學美術研究所藝術教育組博士班
　　現職：台北市立中山女中美術教師
　　台北市立師範學院美勞教育系兼任講

　　第一章　藝術創作、藝術治療與社會環境
　　第二章　藝術創作、藝術治療和治療環境
　　第三章　藝術治療與藝術創作品質的問題
　　第四章　昇華作用
　　第五章　藝術治療師在昇華作用中的角色
　　第六章　藝術創作在防衛機轉中的功能
　　第七章　藝術治療和攻擊本能