文言文閱讀素養：從寓言故事開始（古今對照版）（隨書附贈120題文言文閱讀素養測驗）

　　（隨書附贈120題文言文閱讀素養測驗）

　　你還停留在「原文、作者、查閱註釋」的傳統方式，來閱讀古文嗎？真正有趣的讀法，應該是運用創意思考的技巧，先理解每一篇文言文裡的故事和寓意，之後回到字詞義的學習，就相當容易了。

　　本書收錄60篇經典文章，搭配120題閱讀素養測驗，將每一篇文言文，再創意改寫成有趣、好看的故事，以期透過充分理解文章內容與題旨寓意，有效地增強及累積閱讀力。

　　因為，文言文，就是應該這麼讀！

作者序——古文，就是應該這麼讀！

1.橘逾淮為枳（春秋齊．晏嬰）
2.楚王好細腰（春秋宋．墨翟）
3.苛政猛於虎（《禮記》）
4.杞人憂天（戰國．列禦寇）
5.向氏學盜（戰國．列禦寇）
6.狙公養猴（戰國．列禦寇）
7.鮑氏之子（戰國．列禦寇）
8.韓娥善歌（戰國．列禦寇）
9.不龜手之藥（戰國．莊周）
10.西施病心（戰國．莊周）
11.埳井之蛙（戰國．莊周）
12.邯鄲學步（戰國．莊周）
13.匠石運斤（戰國．莊周）
14.涸轍之鮒（戰國．莊周）
15.魯人徙越（戰國．韓非）
16.濫竽充數（戰國．韓非）
17.買櫝還珠（戰國．韓非）
18.自相矛盾（戰國．韓非）
19.守株待兔（戰國．韓非》）
20.畫蛇添足（《戰國策》）
21.狐假虎威（《戰國策》）
22.驚弓之鳥（《戰國策》）
23.南轅北轍（《戰國策》）
24.螳臂擋車（西漢．漢嬰）
25.塞翁失馬（西漢．劉安）
26.景公善聽（西漢．劉向）
27.葉公好龍（西漢．劉向）
28.對牛彈琴（西漢．牟融）
29.仕數不遇（東漢．王充）
30.隨聲逐響（東漢．王符）
31.杯弓蛇影（東漢．應劭）
32.一葉障目（三國魏．邯鄲淳）
33.桑中生李（東晉．葛洪）
34.大鰲與群蟻（南北朝前秦．苻朗）
35.后羿射不中（南北朝前秦．苻朗）
36.公輸刻鳳（北齊．劉晝）
37.車翻豆覆（隋．侯白）
38.羆說（唐．柳宗元）
39.臨江之糜（唐．柳宗元）
40.雁奴（北宋．宋祁）
41.恃勝失備（北宋．沈括）
42.黠鼠（北宋．蘇軾）
43.烏戒（北宋．兆補之）
44.應舉忌落（宋．范正敏）
45.越人遇狗（宋末元初．鄧牧）
46.金鎞刺肉（元．陶宗儀）
47.野貓（元．宋濂）
48.晉人好利（元．宋濂）
49.焚鼠毀廬（元．宋濂）
50.變易是非（元．宋濂）
51.蟾蜍與蚵蚾（明．劉基）
52.獼猴造反（元．劉基）
53.越車（明．方孝孺）
54.越巫（明．方孝孺）
55.中山狼傳（明．馬中錫）
56.醫駝（明．江盈科）
57.黑齒白牙（清．石成金）
58.顏回偷食（三國．王肅）
59.魏王問扁鵲（戰國．鹖冠子）
60.火石與火鐮（清．吳沃堯）

「文言文閱讀素養120」參考答案

作者簡介



高詩佳

　　學經歷
　　東吳中國文學系碩士。暢銷作家，《未來少年》「高詩佳創意作文」專欄執筆、《幼獅文藝》「學測作文輕鬆學」專欄執筆、網路專欄「詩佳老師的繪本閱讀」執筆，文章散見於《聯合報》、《國語日報》等報刊。中文閱讀與寫作、繪本故事講師。獲邀至台灣大學電機所、東吳大學師培中心、東海大學「中區中文寫作營」談寫作；台北市立圖書館培訓「林老師說故事」志工群；培訓「聯合報寫作班」師資；培訓「台中國文科輔導團」國文教學。於數十所中小學、高中、大學、圖書館、幼獅文藝寫作班、張曼娟小學堂等學校團體演講、授課與訓練師資。

　　著作
　　《讓學生不想下課的作文課》、《小學生寫作文從這裡開始》、《小學生寫作文五十二變──挑戰52種作文寫法》、《會考作文拿高分，看這本就對了！ 》、《掌握會考作文六級分寫作祕訣》、《滿分作文，聰明得分關鍵──學測／指考／統測，一本搞定！》、《圖解：我的第一本作文書－跟著閱讀地圖走，讓你輕鬆寫出好作文、拿高分》、《圖說：新古文觀止的故事──從閱讀出發．必讀的文言文經典故事》、《圖說：寓言的故事－－60篇情境漫畫．逆向思考讀經典》、《新古文觀止的故事（古今對照版）》等書。商周：《中文經典100句─紅樓夢》(合著)、《中文經典100句─西遊記》(合著)、《中文經典100句─三國演義》(合著)等國學書籍。

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　　關於「高詩佳說經典故事」系列

　　寫作目的
　　迷人的故事，能帶領我們乘著經典羽翼，穿越時空，深入認識歷史。而藉由現代小說手法改寫經典，將文言文寫成好看又有趣的故事，喚醒讀者對經典的興趣，也讓語文和寫作力都有顯著提昇。

　　系列目標
　　這是進入古典文學和提升中文語文能力的入口。在浩瀚經典中，為讀者選取最重要知識，並轉換為適合大眾閱讀和學習的敘事方式。