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《中國文化的展望》是殷海光最重要的專著，無論就思想史脈絡或是就殷海光個人的思想世界而言，本書都深具意義。 近代以來，「中西文化論爭」幾無已時。殷海光採取西方現代社會科學的概念及邏輯分析的方法，敘述討論十九世紀以降中國歷史文化的變遷，也從世界架構的視野，檢討思索中國文化的前景。他的思考研究，充分展現身處二十世紀中葉的華人知識分子，如何以科際整合的認知，借鑒現代社會科學的概念，論列中國近百年來的社會文化對西方文化衝擊的反應，嘗試為中國歷史文化的近代變遷，提出宏觀視野的系統解釋。 本書不僅是殷海光對「中西文化論爭」這個問題的回應解析，還全面展現了他的文化觀、知識觀與人生觀，具體反映當代自由主義者探求理想未來的思惟世界。在這部書裡，殷海光呼籲「道德的重建」，鼓舞知識分子無畏威權，扛起道義責任的大纛。字裡行間，透露出自由主義者的學術研究，和他的生命意義，實在不能須臾或離。 本書為《中國文化的展望》下半部，內容為全書的第九章到第十五章。書中從國人主張西化的討論開始，進入西化的實質過程。其中尤以第十二章分析民主與自由為重要，是作者主要思想精華的呈現。本書最後附有許倬雲和金耀基兩位學者的書評，更可讓讀者對本書所提之相關議題，得到進一步的深入理解。 閱讀本書，不僅可以讓我們對於中國文化的變遷及未來這個重大問題，拓展多重的認知，獲得無限的啟發；更可以是我們理解自由主義者殷海光之關懷所在的一種方式。
第九章 西化的主張 一 西化言論的選擇 A.胡適 B.陳序經 二 對西化主張的批評 A.全盤西化有否必要？ B.全盤西化有否可能？ 第十章 中體西用說 一 時代的背景 二 中心的論旨 三 批評的分析 四 影響廣大的原因 五 一個翻版 第十一章 現代化的問題 一 西方近代文化的擴張 A.伊斯蘭世界 B.印度 C.日本 二 中國現代化的發展 A.器用的現代化 B.制度的現代化 C.思想的現代化 三 現代化的涵義 四 科學與社會 第十二章 民主與自由 一 民主與自由不是一件事 二 對民主的正反兩種看法 三 民主的優點 A.數頭而不必砍頭 B.民主政制比較接近自由 C.民主政制能使大家熱心公共事務 D.鎮制權的使用受到限制 四 民主的後進問題 五 民主的形形色色 六 中國的民主問題 A.在消極方面 B.在積極方面 七 自由的涵義 A.自由的幾種重要概念 B.波柏爾的提示 C.自由與權威 D.言論自由問題 第十三章 世界的風暴 一 人的內外分裂 二 邪移的哲學及其衍產 A.泛政治主義 B.為目的不擇手段 三 狂瀾退落的徵兆 A.天堂的幻滅 B.向真理低頭 C.向事實低頭 D.人生的覺悟 四 歷史應在自由這一邊 第十四章 道德的重建 一 民初人物的錯誤觀念 二 傳統德目的今觀 三 我們所需的德目 四 東西道德的整合 五 新人本主義 第十五章 知識分子的責任 一 怎樣才算是知識分子？ 二 知識分子的失落 三 時代環境的透視 A.到奴役之路 B.吾人的大環境 四 知識分子的責任 附錄一：讀殷海光著《中國文化的展望》 附錄二：有關《中國文化的展望》的幾個問題──並答許倬雲先生 附錄三：殷海光遺著《中國文化的展望》我評 索引
作者簡介 殷海光（1919年12月5日－1969年9月16日） 湖北黃岡人。殷海光本名「殷福生」，「殷海光」是在抗戰結束後踏入出版界時採用的筆名。他早年求學於西南聯大哲學系、清華大學哲學研究所，1949年赴台後於臺大哲學系任教，先後開設課程有：邏輯、邏輯經驗論、羅素哲學、理論語意學、科學的哲學、現代符號邏輯、歷史與科學等。他亦曾任《中央日報》、《自由中國》主筆。 殷海光是1950-60年代臺灣最有影響力的知識份子之一。他深受羅素、海耶克、波柏等哲學大師的影響，所寫文章以科學方法、個人主義、民主啟蒙精神為基準，極力宣揚反抗權威、追求自由思想，並堅持以筆的力量來對抗言論思想禁制。因而，他曾被倫敦《中國季刊》推崇為臺灣自由主義思想的領袖，為台灣自由主義的開山人物與啟蒙者。 時至今日，殷先生已成為臺灣某一世代的象徵人物。談到上世紀六十年代的臺灣或臺灣的自由主義，必然會談到殷先生及他著作。而殷先生的著作，以思想深刻、邏輯層次縝密、文句充滿情感著稱，有一種極為獨特的感染力。其著作，數十年來影響了海內外的無數讀者，早已成為華人世界共享的精神遺產。
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