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ISBN |
9787301270936 |
| 定价 |
RMB79.00 |
| 售价 |
RM86.90 |
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优惠价 |
RM65.18 * (-25%)
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作者 |
（美）安妮特·拉魯
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出版社 |
北京大學出版社
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出版日期 |
2018-06-01 |
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装订 |
平裝. 單色印刷. 492 页. 26. |
| 库存量 |
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所有的父母都希望自己的孩子能夠得到好的照顧和教育，然而，父母能夠給予自己深愛的孩子們的資源、天賦、機會卻不盡相同。本書以內容豐富的故事情節和極富洞察力的生活細節，考察了貧困家庭、工人階級家庭、中產階級家庭孩子在學校和在家里的生活，從而確認了，父母的社會地位會以一種在很大程度上是無形的但又是強有力的方式沖擊着孩子的人生經歷，並標識出了不平等的社會地位是如何影響教育方式的。
新版回應了十年來社會領域發生的新變化對孩子們成長的影響，推進了一版中的一些推論，講述了如何從事這項研究和研究中存在的一些問題，最后則在后記中交代了書中孩子們十年后的現狀。
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目錄
第一章 協作培養和成就自然成長
第二章 社會結構和日常生活
第一部分 組織日常生活
第三章 協作培養的忙碌節拍：加勒特·塔林格
第四章 孩子的節拍：泰雷克·泰勒
第五章 孩子的玩耍是孩子的事情：卡蒂·布林德爾
第二部分 語言的運用
第六章 發展孩子的能力：亞歷山大·威廉斯
第七章 語言作為社會生活的工具：哈樂德·麥卡利斯特
第三部分 家庭和教育機構
第八章 組織機構內的協作培養：史黛絲·馬歇爾
第九章 跑偏了的協作培養：梅勒妮·漢德隆
第十章 讓教育工作者帶路：溫蒂·德賴弗
第十一章 遭皮帶毒打，又害怕“上學”：小比利·揚內利
第十二章 社會地位的力量和局限性
第四部分 不平等的童年與不平等的成年
第十三章 家長對孩子生活的瞭解程度及干預情況上的階級差異
第十四章 對縱向民族志的反思和各個家庭對本書的反應
第十五章 《不平等的童年》的成書背景：定量分析的結果
後記
附錄一 研究方法：實地調研中持久的兩難境地
附錄二 理論：理解布迪厄的著作
附錄三 輔助表格
注釋
參考文獻
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（美）安妮特·拉魯（Annette Lareau，1952— ），美國的賓夕法尼亞大學社會學系 Stanley I. Sheerr教授。主要研究領域為社會分層、家庭教育、兒童，主要關注非裔美國人和歐裔美國人的日常生活研究。本書為其代表作。
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