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序 別對我貼「水果」標籤，我也能獨當一面 第一章 不是我很難帶，是你不懂我的心 別急著搖頭、也別感嘆「一代不如一代」， 其實年輕世代跟你想的不一樣， 並不是集所有缺點於一身， 先來了解一下吧。 誰說年輕人不受教？先認清3個特徵 重視「自我價值」的時代來臨了 工作世代大斷層，是教改下的隱憂 行走社會，最重要的是具備「環境適應力」 第二章 職場環境驟變，年輕世代也是受害者 年輕世代總被詬病被動、不敢衝， 但這絕不是單方面的問題， 工作環境惡化、型態改變才是主因。 究竟現今的職場發生了什麼事？ 只有「優秀」上司，才能引導出員工優點 做不到報、聯、商，原因是出在上司？ 打破「縱向」上下文化，才能有效磨合 職場環境惡化，最大問題就是…… 「細分化」走向專業，卻也讓視野變狹隘 第三章 成功經驗擺一旁，職涯更重如何與失敗共處 沒有積極當幹部、好好玩社團， 應徵、面試就注定吃虧？當然不是！ 能順利進入職場，不代表就能適應環境， 大學時體驗5件事，才算真的值回票價。 社團經驗豐富≠最能適應職場環境 投遞履歷前，先評估4重點 接受挫敗洗禮，更容易「轉大人」 第四章 治療適應不良症，讀書會最有效 學生時代沒能培養好環境適應力，沒關係～ 出社會後可別再錯過「讀書會」。 接觸新觀點、察覺不足， 自己也能看到自己的改變。 為什麼參加讀書會比在職訓練更重要？ 愈不景氣，讀書會愈風行 察覺自我，讓人生選項變更多 學會「內省」，才有成長空間 第五章 在學就要累積實戰經驗，研習課不能隨便 如果企業不再落實在職訓練， 大學就要幫助學生成熟轉型。 實習課是實務現場縮影，產學得互相配合， 培養一畢業就能銜接社會的人才。 就業前必須有的適應力，大學教了沒？ 企業漠視的在職訓練，大學應該要教 教師新定義：輔助學生建立正確價值觀 「產學合作」不能淪為口號 第六章 翻轉吧！就業市場─改善新人錄用模式 當滿街都是高學歷的新鮮人， 代表舊有就業市場結構早已不符現況。 別把管理職當作唯一目標， 依志向和適性選擇工作才更重要。 2項重點，創造「跨境學習」空間 管理職沒有比較「了不起」 主管一味瞎忙，世代如何傳承？ 後 記 時代變了，就算是「過去的」年輕人也會改變
作者簡介 豊田義博 1983年東京大學理學部畢業後，進入瑞可利（Recruit）公司工作。曾任就業誌《Recruit Book》的總編輯，現在是《Recruit Works》的主要幹部研究員。主要著作有《求職菁英的迷惘》（筑摩新書）、《「上司」不要論》（東洋經濟新報社）、《一畢業就失業》（合著、東洋經濟新報社）等。 譯者簡介 黃瓊仙 輔仁大學日文系畢業。熱愛文字工作的專職譯者，希望讓讀者感受輕鬆、愉悅的閱讀經驗。
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