敘事治療三幕劇：結合實務、訓練與研究


	本書起始為加拿大社會工作者度法與蓓蕊思的研究計畫，他們深受敘事治療大師麥克．懷特（Michael White）啟發，延續其敘事治療理念，並融合後現代思潮，提出許多大膽而創新的觀點，例如：　　★故事治療是一齣三幕劇：書中取三幕劇為喻，認為治療師應該為對話過程搭建鷹架，運用「對話地圖」裡的六個探索點，逐步幫當事人為過往事件和經驗賦予新意義，重說生命故事。　　★發現關鍵時刻：強調並示範治療師應如何掌握語言的傳佈，發現那個令當事人發出「啊哈，我懂了」的瞬間，協助他與一個更滿意的自己產生連結，開啟更多可能性。　　除此之外，書中亦包含許多案例與實務經驗分享，例如一次性的短期治療方法、成癮者與受暴者的治療實例，以及團體治療實務等等，都有示範與說明。　　透過作者的實踐經驗與反思，讀者不僅能重新看見問題的生成脈絡與瓦解方法，更能於各章末的反思提問中，激盪出更多的可能。　　正如懷特和艾普斯頓所倡導的，度法和蓓蕊思的研究在保持冒險精神的過程中演變，我們則在他們的創新中見證了這一切。──吉兒．佛瑞德門（敘事治療大師）　　本書像是一本不斷改變形狀的地圖，適用於治療對話遷移的過程；也像是在門上斬開一道新裂縫，為創造意義而堅持不懈地實踐。──大衛．裴瑞（渥太華大學教育學院教育諮商副教授）名人推薦　　吉兒．佛瑞德門／敘事治療大師　　丁興祥／輔仁大學心理學系教授　　吳熙琄／茵特森創意對話中心執行長　　金樹人／澳門大學教育學院教授　　林美珠／東華大學諮商與臨床心理學系教授　　周志建／敘事取向心理師、故事療癒作家　　──及眾多敘事治療領域的工作者與學習者


	目錄【推薦序一】一次冒險精神的實踐／吉兒．佛瑞德門【推薦序二】閱讀敘事治療三幕劇的觸動與反思／吳熙琄各方讚譽與推薦【導讀】見證新舊敘事觀點的關鍵時刻／大衛．裴瑞【引言】敘事實踐—以研究和關鍵反思作為論證基礎第一部關鍵反思：從實務到理論【第一章】故事的重要性：歷史和文化的背景回首啟程時普遍的故事形式結論【第二章】故事治療是一齣三幕劇第一幕：佈置舞台，脫離理所當然的理解第二幕：出發，踏上旅程第三幕：重新整合自我認同結論【第三章】語言傳佈語言的脆弱與不確定性「草」之於「樹」的隱喻識別相異性的倫理飛行航線和遷移語言中刻意、創意的結巴偏好治療對話中的聲音、意義和故事結論【第四章】關鍵時刻在關鍵時刻發揮好奇心關鍵時刻是什麼？如何善用治療師姿態觸發關鍵時刻時間觀與治療中關鍵時刻的關聯結論第二部延伸學習：從理論到實務【第五章】當你能擁有的只有現在：免預約門診的回顧諮商與敘事治療免預約門診故事回顧實務工作治療師姿態支線故事情節的發展設定話題軸文件化標定當事人為見證人開始了解人與問題是分隔開的發展新語言與新理解結論【第六章】走出地獄的旅程：處理創傷與暴力的陰影喬的故事第一幕：起步與拆分階段第二幕：旅程階段第三幕：重新整合階段結論【第七章】與成癮者工作時的語言應用：故事裡的關鍵時刻跳出概括歸因與病理歸因的敘說將主流故事重寫為替代故事價值、希望與偏好會員重新整合貝琪的故事反思結論【第八章】團體治療實務：曾對伴侶施暴的男性文獻回顧：相關理論與研究研究計畫結論【附錄一】參考書目【附錄二】名詞對照表致謝