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教育概論:廣義教育學的初步探索

Pan-Education Theory: Peer Exploration in Broad Sense of Education
       
 
ISBN 9789578149717
定价 NT500
售价 RM78.10
优惠价 RM69.51 *
作者 項賢明
出版社 高等教育出版社
出版日期 2009-12-01
装订 平裝. 雙色印刷. 448 页. 14.8.
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本書特色

  稟持著教育在使人成為人,而教育學則為成人之學的概念,作者以主體、客體、主體相互作用架構而成的泛教育理論,將教育現象劃分為生活世界的教育以及科學世界的教育,並直指現代教育斷層與偏誤的危機。本書從理論歷史進行反思,從而提出極具啟發性的辯證分析,精闢入裡,為學子甚或學者展現了多元的教育模式,期能擘劃出教育理論的遠景:真正成為「將一切事物教給所有人類的全部藝術」。



作者簡介

項賢明

現職:北京師範大學國際與比較教育研究所教授、博士生導師

學歷:南京師範大學教育科學學院教育學博士

專長:教育學原理.比較教育學

 
     
     
     

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