| |
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
ISBN |
9789577482136 |
| 定价 |
NT250 |
| 售价 |
RM39.10 |
|
作者 |
歐用生
|
|
出版社 |
麗文文化
|
|
出版日期 |
2003-04-01 |
|
装订 |
平裝. 單色印刷. 259 页. 23. |
| 库存量 |
海外库存
抱歉！此书无开放空运服务，只能船运，需时约30个工作天。 |
| |
我要订购 有现货时通知我 |
| |
放入下次购买清单 |
| |
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
一九六○年代，課程被診斷為垂死的病人，奄奄一息，但終能從其他領域獲得重要的理念而復活，漸漸展現了課程的活力。 我國的課程研究，無論是理論或實際上，都有非常大的進步，所 以更應該思考課程的再概念，和課程典範的重新建構。書中從課程政 策、課程領導、課程發展和統整課程等部份，表達了對課程和教學理 論及研究的觀點和理想。 |
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
|
.jpg)
