每天一分鐘對話，0~5歲孩子腦部發展大躍進


	◆附3～60個月語言發展量表，檢視孩子現況，選用最有效的語言刺激　　◆收錄嬰幼兒基本詞彙表，按表操課，就能說出增進親子情感、幫助腦部發展的話語　　◆學齡前的語言刺激，不僅能有效開發大腦，更是奠定理解力、情緒調節力與社交力的重要關鍵！　　學齡前一天一分鐘，遠勝學齡後每天補習或諮商　　日常對話，也能成為鍛鍊孩子腦部發展的精準對話！　　作者兼具美國語言發展治療師，以及兩個學齡前孩子母親雙重身分，　　以最新研究與實務經驗，提出有效提升孩子腦部發展的專業指引，　　帶你有效檢視、現學現用，成為孩子最佳的腦力推進者！　　身為父母，或許你十分注重孩子所攝取的營養，但這本書將帶給您腦部與心靈的養分，透過補充「語言營養」，增強親子情感連結，更能開發腦部潛能，讓孩子身心健康成長。　　哈佛大學研究顯示，出生前期的大腦迴路比學齡後更容易接收刺激，有效且影響持久。　　作者為美國認證的語言治療師和兩個學齡前孩子的母親，在紐約、華盛頓、德克薩斯等地執業超過十一年，經歷過無數臨床個案，提供語言發展測試、治療和諮詢，幫助孩子克服語言障礙。而身為三歲與五歲孩子的母親，她也能切身運用於日常生活中，同理父母的問題與困難。　　本書是其所學與經驗的結合。她以親和易懂的方式，讓父母透過實際建議與練習，用對話引導孩子，提升孩子的反應、思考與表達能力，奠定孩子IQ與EQ的穩固發展基礎，一生獲益。　　◆當孩子正在尋找喜愛的娃娃時，您知道以下哪種方式最能刺激孩子腦部發展嗎？　　A. 觀察孩子的眼神和行動就知道他在找什麼，很快幫忙找到並拿給孩子。　　B. 先問孩子在找什麼，孩子回答後接著詢問：「娃娃去哪裡了？」然後陪著一起尋找，找到後拿給孩　　子。　　C. 先問孩子在找什麼，孩子回答後接著詢問：「娃娃去哪裡了？」然後陪著一起尋找，並且問孩子：「在床上嗎？」孩子回答：「不在床上。」再問：「在遊戲室嗎？」孩子回答：「不在遊戲室。」……一直到找到為止。　　請翻開本書，答案就在第121頁，還有更多精采內容等您發現！讀者好評推薦* 　　．照著這本書做，就好像按下了讓周歲孩子變成話匣子的按鈕。　　．雖然孩子的語言發展已經不錯了，但這本書讓我知道如何幫孩子變得更好。　　．我本來以為語言發展是自然而然不需要引導的，但當我發現孩子語言遲緩時才知道事實並非如此，這本書幫助了我。　　．我參加過兒童語言治療，但40分鐘的課堂成效顯然是有限的，而當我跟著書中所寫的方式做時，發現孩子很開心地跟著我一起說話、一起唱歌了。　　．我的孩子24個月大，才剛開始說話，很多時候我都懷疑自己是否做對了，對自己沒有信心，但這本書讓我放心，因為它詳細的介紹與說明，對我很有幫助。


	目錄序︰在餵孩子吃飯、摺衣服時的對話就已經足夠了第一部一天一句，對話的力量語言的質勝於量讓孩子來告訴你，他需要什麼樣的語言刺激順應發展階段對話的重要性第二部我的孩子是否正在好好地成長？孩子的語言發展走了幾步？第三部每天1分鐘的日常語言刺激 ◇ 語言刺激第一步：還不會說話的階段》用愛與孩子交流進入孩子的視野「啦啦啦～鏘鏘！」使用讓語言更生動的「父母語」在玩得正起勁時停下來面對面展現各種表情把孩子最喜歡的東西擺在眼前對孩子發出的信號在5秒內反應讓孩子多聽一些有趣的聲音翻譯孩子的動作成為孩子日常的創作者（Vlogger）我的孩子現在在想什麼？ ◇ 語言刺激第二步：說出第一句話》喚醒孩子大腦和語言神經的話說出看到、聽到、摸到的東西給孩子指示玩玩尋寶遊戲提出能擴大表達力的選擇性問題無限反覆同樣的表達方式在孩子的話中加上其他的話「阿東」會變成「阿公」嗎？ ◇ 語言刺激第三步：可以組合單詞的時期》用對話讓孩子領略溝通的樂趣利用吃飯洗澡睡覺時擴大表現力用話語表達動作，句型就會變得簡單告訴孩子如何用說的代替耍賴用相關的詞語拓寬詞彙範圍父母自言自語也能給予語言刺激加上適當詞彙完成句型提問和回應交替，讓對話變豐富 ◇ 語言刺激第四步：可以說出短文句》讓孩子自己累積詞彙力的對話告知時間和順序抛出提高思考力的開放式問題等待孩子完成句子使用高級詞彙更詳細地描述把孩子的情緒說出來使用分類整理詞彙 ◇ 語言刺激第五步：可以進行長文句的對話》讓孩子盡情思考和表達和孩子聊聊累積的回憶吧！一起聊聊以後會發生的事吧！反覆提問可以促進邏輯思考清楚解釋詞義擴大社會性的表達方式附錄︰嬰幼兒基本詞彙列表要跟孩子說什麼好呢？