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傳統的歷史敘事，是以文字為論述核心，影像也只是一種輔助文字的配角媒材，但隨著圖像時代的來臨，影像逐漸成為構成文本的主導性媒材。就傳統文科研究者而言，如同學會使用文字一般，學會使用影像是勢不可免的，而對教學者來說，亦是一項全新的教學領域之挑戰。本書從（一）影像的歧義性與意義溝通、（二）影像與歷史敘事性文本之間的關係、（三）影像的產製與教學實務，這三面向要求來發展論述。在理論之外，同時也是寫作實務的對話。在未來可見的科技變化中，在媒材以及表義方式上，還會有更加推陳出新的歷史敘事之可能，圖像是我們所面臨到的最新近的挑戰，希望能藉著回應此番挑戰，更加地挖深歷史敘事與媒材之間，可以被思考的各種角度。 |
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目錄
總論／李明哲
壹、圖像理論
圖像技能與圖像解讀：從康德審美理論出發／李明哲
圖像與歷史敘事寫作／李明哲
貳、圖像史料
影像的史料價值與實證研析／邵銘煌
圖像館藏綜述／蕭李居、鄭巧君
參、圖像傳播
影像、記憶與詮釋／夏春祥
傳播史中的圖畫影像／夏春祥
近代地方社會的家族影像史料：資料蒐集和呈現／陳百齡
肆、圖像產製
紀錄片共構「真實」的反思：以新媒體平臺的構面來探討／王亞維
伍、圖像教學
如何用影像說故事／李福鐘
影像技能的教學實踐／李明哲
附錄
國史館《破曉時分：抗戰勝利與受降》紀錄片的製作／蕭李居
「從戰爭到和平」抗戰史影像展覽策展緣起及過程／鄭巧君、范育誠
影視史學的回顧與展望／楊善堯（記錄）
參考書目 |
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作者簡介
李明哲
世新大學新聞學系副教授
邵銘煌
國立政治大學圖書資訊與檔案學研究所退休教授
蕭李居
國史館修纂處協修
鄭巧君
中原大學通識教育中心兼任助理教授
夏春祥
世新大學口語傳播暨社群媒體學系教授
陳百齡
國立政治大學新聞學系教授
王亞維
國立政治大學廣播電視學系副教授兼在職專班執行長
李福鐘
國立政治大學臺灣史研究所副教授
范育誠
國立政治大學歷史學系博士研究生
楊善堯
國立政治大學歷史學系博士候選人 |
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