幼兒生活技巧與感覺統合遊戲2遊戲、學習篇：〔圖解〕30個生活遊戲+127個問題解決方案，協助孩子學習不卡關

遊戲讓孩子，玩得好、學得快！
職能治療師以兒童發展為基礎，
協助大人先看懂孩子成長過程中學習常見的困擾行為，
如不會自己收拾、容易分心、有聽沒有到、忘東忘西，
幫助大人找出原因，並設計有趣好玩的遊戲訓練計畫，
提供有效的行為改變方案，輕鬆解決大人的育兒困擾。

〔適用年紀〕0-8歲

有趣好玩的育兒生活指南，讓孩子從玩中學！動機UP！
結合臨床運用的遊戲與行為改變提案，
從遊戲中促進孩子的七覺發展，自然提升孩子的基礎能力及學業！

〔如何使用這本遊戲書〕
跟著做，改善孩子的學習困擾！

•  主    題：孩子各種常見的生活、遊戲及學習行為狀況
•  問題描述：列出與問題相關的行為表現，家長可以勾選並以此檢核孩子是否在生活中真的有狀況。
•  原因與影響：以職能治療師的經驗，透過專業分析與歸納，提供問題背後可能的成因。協助大人理解孩子生活、遊戲及學習狀況可能和身心發展、感覺統合、環境等因素有關。
•  試試這樣做：以兒童發展理論為基礎，提供職能治療師常用的策略，讓大人能夠選擇合適的方法來協助孩子。
•  親子遊戲這樣玩：每個生活主題提供1～2個居家遊戲。將孩子在各項問題中的能力要素轉化為遊戲形式，讓大人可以透過親子遊戲中的材料準備與玩法，累積孩子所需要具備的能力，在互動與遊戲中學習，增進生活行為的表現和參與，改善生活困擾。

〔推薦序〕
結合臨床經驗，找到孩子生活中不卡關的關鍵│李旺祚
對症下藥，用「玩」來幫助孩子發展│吳姿盈
玩中學，學中教，輕鬆互動不嘮叨│何采諭
〔如何使用本書〕
〔作者序〕
掌握大原則，學會小技巧 您就是孩子的最佳拍檔！│林郁雯
每天累積一點點 養成超強整合力│柯冠伶
拓展生活經驗 孩子的學習從日常做起│陳姿羽
陪伴孩子一同解鎖生活中的小事│牛廣妤
安頓自己，相信孩子，享受陪伴│林郁婷

前言：參與日常生活，促進孩子基礎能力的發展
PART1：玩：遊戲行為
1.玩遊戲總是太大力，嗨起來力道難控制！>>烏龜賽跑│動物遊行│魔鏡遊戲│推杯子
2.玩遊戲時難以與他人保持距離，容易起衝突！>>百寶袋│重量估估看│夜市丟球球
3.超討厭打赤腳，走在沙灘／草地超崩潰！>>觸覺天堂路│大藝術家│黏土大腳怪
4.孩子喜歡尋找刺激，愈高愈想爬！>>雙人搖籃頭│暈轉向保齡球│我是跳跳虎
5.不敢雙腳跳，腳會一直黏在地上或呈跨步！>>我是不倒翁│野生動物園
6.不會或不喜歡拼拼圖！>>貼紙拼拼樂│拼圖大亂鬥
7.摺紙不會對齊！>>彩虹對對角│毛巾饅頭
8.總是不自己收拾玩具。>>收拼圖大戰│誰是收納王
9.溜滑梯好難，為什麼沒辦法順利溜滑梯？>>魔毯旅行│我是保齡球
10.一玩就過嗨，容易衝動行事！>>來玩「老師說」│拍手謎
11.排隊總要搶第一，難輪流等待！>>忍者高手│蘿蔔蹲
12.手指感覺沒力氣，做事總是輕輕的。>>拯救玩具任務│手指壓壓樂
13.害怕擺盪或旋轉的遊具。>>一起轉呀轉│衝浪的孩子
14.無法接受手、身體沾到顏料或衣服被弄濕。>>穿衣玩水│手指黏貼趣
15.常常丟不準也接不到球。>>玩球無極限│牆壁擊擊樂

Ch2：學：學習行為
1.容易分心，專心完成一件事有困難。>>靜心練習│專注力遊戲
2.拿筆姿勢怪，總是握拳寫字。>>水果攤開賣囉！│小小拓印創意家
3.常常有聽沒到，聽過就忘！>>耳聰手快│桌遊時光─尋夢旅程
4.換來換去，做事沒有慣用手。>>我是投籃高手│模仿大王
5.動作慢吞吞，做事經常發呆。>>我是闖關王│家事小達人
6.著色總是超出範圍或填不滿。>>蓋印章玩填色│框框畫
7.準備書包或物品，經常遺漏。>> 物品擺放王│動動腦，一起做準備！
8.屁股像長蟲，動來動去坐不住。>>山洞探索│照我說的做│找找是誰來了！
9.明明就在眼前，卻常常說沒看到。>>火車軌道送貨│偵探賓果
10.下筆力道拿捏不好，可能太輕、可能太大力。>>泡泡長大囉！│戳戳樂
11.不會使用尺，畫線時尺總會滑走。>>大螺絲創意畫│蓋泡泡
12.不會撕紙，總是用扯破的。>>彩色大獅子│小蛇撕撕樂
13.寫字忽大忽小，無法好好分配格子空間。>>點點縫紉王│方格畫禮物
14.橡皮擦總是擦不乾淨！>>擦擦黑白配│數字擦泡泡
15.使用剪刀時，常剪得歪七扭八。>>釘書針搭橋│綁筷子

作者簡介



OFun遊戲教育團隊
跨域合作的醫療與教育團隊，期待透過有趣的活動和親近孩子需求的方式，一起探索孩子成長的各種可能性和發展潛力。
FB：ofun.edu


相關著作：《幼兒生活技巧與感覺統合遊戲1生活篇：〔圖解〕28個生活遊戲+118個行為改變提案，幫助孩子成長不卡關》《視知覺專注力遊戲暢銷增訂版：57個不插電紙上遊戲，讓孩子更專心、更自律、更自信》《視知覺專注力遊戲2：45個紙上運動遊戲，讓孩子更專注、更協調、更具空間感》《視知覺專注力遊戲：51個不插電紙上遊戲，讓孩子更專心、更自律、更自信》

林郁雯
職能治療師
中壢長榮醫院復健科 兒童組組長
桃園市學校系統專業團隊 職能治療師
桃園市學校系統 甲類輔具評估人員
OFun 遊戲教育團隊 講師
漢聲電台「寶貝萱言」專題分享
親職教育講座 教師


相關著作：《幼兒生活技巧與感覺統合遊戲1生活篇：〔圖解〕28個生活遊戲+118個行為改變提案，幫助孩子成長不卡關》

柯冠伶
職能治療師
高雄長庚紀念醫院兒童心智科職能治療師、PDA美國正向教養協會國際認證家長講師、OFun遊戲教育團隊 講師、親職教育講座講師
FB：柯柯老師 柯冠伶職能治療師


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陳姿羽
職能治療師
亮點職能治療所兒童職能治療師
臺大腦與心智科學研究所研究生臺灣小兒神經醫學會兒童發展會員
OFun遊戲教育團隊 講師
PDA美國正向教養協會國際認證家長講師
Rainbow kids yoga兒童瑜伽認證教師
社會局托育人員培訓講師
FB：陳姿羽兒童職能治療師


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牛廣妤
職能治療師
小樹職能治療所 所長
到宅/到校療育職能治療師、旬好專業團隊 共同創辦人、兒童瑜珈認證專業師資、學校專業團隊職能治療師、OFun遊戲教育團隊 講師、親職講座/在職訓練 講師
FB：小樹職能治療所


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林郁婷
職能治療師
天晟醫院復健科 兒童組組長
桃園市學校系統專業團隊 職能治療師
還我特色公園行動聯盟 職能治療師
OFun遊戲教育團隊 講師
桃園/臺南市政府共融與特色遊戲場 諮詢委員
璞境國際規劃設計顧問有限公司 兒童遊戲場適性發展顧問


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