社會學概論(第二版) - 城邦阅读花园


	剛接觸社會學的人常問：該如何學習社會學？但教社會學的老師更感困擾與挑戰的是：怎樣撰寫或選擇一本社會學教科書？本書可看作是兩位作者試圖回應這種社會學困擾與挑戰的一種嘗試。據此，本書也試圖凸顯出五個主要特色：　　．將廣泛社會學領域濃縮成一學期可授完分量：不會讓授課進度變成師生一起「趕火車」的吃力競逐。　　．以概略論述而非粗略內容呈現社會學的精義：不致使讀者碰到社會學即望而卻步或不知所云？　　．將西方社會學概念與台灣社會現象解釋接軌：讓台灣的社會學分析與國際的社會學研究有展開對話的機會。　　．以攝影圖像豐富內容並彌補文字敘述的不足：讓社會學內容生動活潑，也留給讀者更多社會學想像空間。　　．以清晰的社會學知識面對未來升學與就業考試：讓「認真求功名」的讀者在修完本課程後，也能輕鬆愉快的高考與高升。作者簡介葉肅科　　民國51年生，福建省金門縣人。　　學歷：澳洲塔斯馬尼亞大學（University of Tasmania）社會學與社會工作學博士　　經歷：　　國立成功大學逸仙社會科學研究中心助理　　國立空中大學兼任講師、兼任助理教授　　國立臺北科技大學建築設計系兼任助理教授　　淡江大學教育發展中心通識與核心課程教學組兼任助理教授　　東吳大學社會學系專任助理教授。　　中國醫藥大學通識中心兼任副教授　　現任：東吳大學社會學系專任副教授　　著作：《芝加哥學派》、《日落台北城》、《一樣的婚姻，多樣的家庭》（再版）、《社會學概論》（合著）、《老人與身心障礙福利》（合著）、《五十年來的兒童福利》（合編）、《外籍與大陸配偶家庭問題與政策：社會資本∕融合觀點》、《社會心理學》、《性別教育：超越兩性關係》、《人類行為與社會環境》（合著）、《家庭社會學》（合著）、《健康、疾病與醫療：醫療社會學新論》（增訂二版）、《老化、照護與社會：社會老年學新論》（合編），以及社會福利服務與比較社會政策領域相關論文數十篇。董旭英　　學歷：國立臺灣師範大學社會教育學系教育學士、美國南阿拉巴馬州大學社會學碩士、美國密西西比州立大學社會學博士　　經歷：　　臺中縣太平市中平國民中學教師兼任童軍團團長、　　南華大學教育社會學研究所助理教授兼任學生生活事務組組長、　　國立成功大學教育研究所助理教授、國立成功大學兼任課外活動指導組主任　　國立成功大學教育研究所副教授　　現任：國立成功大學教育研究所教授兼任所長及師資培育中心主任　　專長：青少年犯罪及偏差行為、計量研究、教育社會學、社會心理學、家庭關係、服務學習


	目錄第一篇　瞭解社會學 1 第一章導論：社會學是什麼？ 3 摘要 4 第一節　社會學的意義與性質 4 第二節　社會學的起源與發展 18 第三節　社會學的應用與限制 22 關鍵詞彙 25 自我評量 26 參考書目 26 第二章社會學理論與研究方法 29 摘要 30 第一節　什麼是社會學理論？ 31 第二節　主要社會理論 33 第三節　社會研究法 43 關鍵詞彙 59 自我評量 60 參考書目 60 第二篇　社會生活組織 63 第三章文化 65 摘要 66 第一節　文化的內涵 67 第二節　文化的構成要素 74 第三節　文化的特徵與功能 79 第四節　文化的差異 86 關鍵詞彙 89 自我評量 90 參考書目 90 第四章社會化與自我形成 93 摘要 94 第一節　社會化的基本概念 95 第二節　社會化與自我發展理論 98 第三節　社會化的類型 109 第四節　社會化的主要執行機構 111 關鍵詞彙 117 自我評量 118 參考書目 118 第五章社會互動與社會結構 121 摘要 122 第一節　社會 123 第二節　社會結構的定義與要素 130 第三節　社會互動 136 關鍵詞彙 144 自我評量 145 參考書目 145 第六章社會團體與社會組織 147 摘要 148 第一節　社會團體的定義、特徵與類型 148 第二節　多元社會與族群關係 155 第三節　社會組織、正式組織與科層制 163 關鍵詞彙 174 自我評量 175 參考書目 175 第七章全球化與傳播媒體 177 摘要 178 第一節　全球化：意義、特徵與衝擊 178 第二節　傳播媒體：社會學觀點 186 第三節　傳播媒體業、觀眾與媒體影響 193 第四節　全球化、傳播與科技 197 關鍵詞彙 201 自我評量 202 參考書目 202 第八章偏差行為與社會控制 205 摘要 206 第一節　偏差行為的基本概念 207 第二節　犯罪型態 212 第三節　偏差行為和犯罪行為的資料來源 214 第四節　偏差行為與犯罪行為的成因 221 第五節　社會控制 229 關鍵詞彙 232 自我評量 232 參考書目 233 第三篇　社會不平等 235 第九章社會階層與社會流動 237 摘要 238 第一節　社會階層的涵義 239 第二節　社會階層的理論觀點 243 第三節　封閉與開放性社會 248 第四節　臺灣地區的社會階層 249 第五節　社會階層的測量方式 251 第六節　社會流動 256 關鍵詞彙 259 自我評量 259 參考書目 260 第十章性別與年齡階層化 263 摘要 264 第一節　性別階層化 265 第二節　年齡階層化 275 關鍵詞彙 293 自我評量 293 參考書目 294 第十一章社會制度與功能 297 摘要 298 第一節　什麼是社會制度？ 298 第二節　婚姻與家庭 302 第三節　政治與經濟 306 第四節　宗教與教育 314 第五節　健康與醫療 321 關鍵詞彙 326 自我評量 327 參考書目 327 第四篇　社會變遷 331 第十二章人口、都市與環境 333 摘要 334 第一節　人口變遷、問題與政策 334 第二節　社區與都市 342 第三節　區位與環境 351 關鍵詞彙 358 自我評量 359 參考書目 359 第十三章集體行為與社會運動 363 摘要 364 第一節　集體行為的特徵、類型與理論 364 第二節　社會運動的形式、階段與理論 375 第三節　臺灣集體行為與社會運動 382 關鍵詞彙 386 自我評量 386 參考書目 387 第十四章社會變遷與現代化歷程 389 摘要 390 第一節社會變遷的來源、影響與理論 390 第二節　現代化的原因、過程與特徵 398 第三節　臺灣社會變遷的結果與解釋 403 第四節　全球社會變遷及其解釋 405 關鍵詞彙 411 自我評量 411 參考書目 411 索引 413