計算機組裝與維護項目教程（微課版）

本書以實際專案為導向，系統介紹了計算機組裝與維護的基礎知識。全書共有7個專案，包括計算機系統概述、計算機硬體設定、作業系統安裝、作業系統還原與備份、常用工具軟體的安裝與使用、構建區域網路，以及計算機系統管理與維護。 本書強調理論與實踐相結合，以理論知識夠用為度，重在實踐操作，通過豐富的實例、大量的插圖進行專案化、圖形化的知識呈現。

本書實用性強，簡單易學，初學者容易上手。本書從實用角度出發講解教學內容，以提升學生的實操能力，使學生在訓練過程中鞏固所學知識。 本書適合作為高職院校“計算機組裝與維護”課程的教材和教學參考書，也可供從事計算機組裝和維護等相關工作的人員閱讀參考。

專案1　計算機系統概述　1
1.1　項目描述　1
1.2　 知識　1
1.2.1　計算機的發展歷程　1
1.2.2　計算機系統的構成　3
1.2.3　計算機的應用領域　5
1.3　專案實施　6
1.4　項目小結　6
課後習題　7

項目2　計算機硬體設定　8
2.1　項目描述　8
2.2　 知識　8
2.2.1　CPU簡介　8
2.2.2　主機板簡介　16
2.2.3　記憶體簡介　26
2.2.4　硬碟簡介　30
2.2.5　獨立顯卡簡介　37
2.2.6　其他硬體　44
2.2.7　筆記型電腦的選購　51
2.3　專案實施　53
2.4　項目小結　65
課後習題　65

專案3　作業系統安裝　66
3.1　項目描述　66
3.2　 知識　66
3.2.1　主要磁碟分割與擴展分區簡介　66
3.2.2　檔案系統格式簡介　67
3.2.3　BIOS設置簡介　68
3.3　專案實施　70
3.3.1　製作U盤開機磁片　70
3.3.2　安裝作業系統　75
3.3.3　磁碟分割　77
3.3.4　驅動程式安裝　80
3.4　項目小結　86
課後習題　86

專案4　作業系統還原與備份　87
4.1　項目描述　87
4.2　 知識　87
4.2.1　GHOST軟體簡介　87
4.2.2　保護卡軟體簡介　88
4.3　專案實施　88
4.3.1　Windows 10還原　88
4.3.2　GHOST還原　90
4.4　項目小結　94
課後習題　94

專案5　常用工具軟體的安裝與使用　95
5.1　項目描述　95
5.2　 知識　95
5.2.1　虛擬機器軟體簡介　95
5.2.2　螢幕錄影專家軟體簡介　96
5.2.3　魯大師軟體簡介　97
5.2.4　掃描工具軟體簡介　97
5.2.5　數據恢復軟體EasyRecovery簡介　97
5.3　專案實施　98
5.3.1　VMware軟體的安裝與使用　98
5.3.2　螢幕錄影專家軟體的安裝與使用　103
5.3.3　魯大師軟體的安裝與使用　106
5.3.4　掃描工具軟體的安裝與使用　111
5.3.5　數據恢復軟體EasyRecovery的安裝與使用　114
5.4　項目小結　123
課後習題　123

項目6　構建區域網路　124
6.1　項目描述　124
6.2　 知識　124
6.2.1　計算機網路概述　124
6.2.2　網路架構及其協議　135
6.2.3　IP位址劃分及常用網路測試命令　138
6.3　專案實施　142
6.3.1　構建區域網路　142
6.3.2　構建無線網路　154
6.4　項目小結　158
課後習題　159

專案7　計算機系統管理與維護　160
7.1　項目描述　160
7.2　 知識　160
7.2.1　計算機工作環境要求和注意事項　160
7.2.2　磁片的清理和維護　163
7.2.3　系統優化　166
7.2.4　計算機常見故障診斷及維護　169
7.3　專案實施　171
7.3.1　系統帳戶組與帳戶配置管理　171
7.3.2　計算機系統安全設置　177
7.4　項目小結　188
課後習題　188

崔升廣

遼寧交通職業技術學院資訊工程系教師，碩士研究生，中員，副教授職稱，自2002年參加工作後，在教育崗位辛勤耕耘至今，一直從事實踐教學管理工作，擔任實驗室主任、雲計算技術與應用專業主任一職，從事教育工作18年以來一直站在實踐教學的線，“讓每一位學生在課堂上都有所收穫”是他課堂教學的追求目標，為人正派，作風樸實，具有強烈的事業心和責任感，在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務育人貫穿在工作中，言辭舉止得體，工作積極認真，近10年年度評比均為等級，工作業績成績突出。
 
2012年、2014年先後榮獲“全國技術能手”、“全國青年崗位能手”榮譽稱號；2010年至2019年指導學生參加計算機網路應用技能大賽，榮獲二等獎三項、三等獎二項，省級一等獎五項、二等獎四項；先後獲得了華為、銳捷、思科、華三等企業網路工程師認證以及企業講師資格。
 
《職業技能大賽與高等院校人才培養無縫對接模式研究》、《高等院校雲計算技術實訓室建設研究》、《人工智慧產業發展分析與對策研究》、《基於現代學徒制的高職專業培養模式的探索研究》、《高職教育區域開放共用型實訓基地建設研究》、《職業技能與職業精神融合助力區域經濟發展對策研究》、《高職院校軟體技術專業女生就業狀況跟蹤調查研究》、《以就業為導向，構建軟體技術專業新技能型人才培養模式研究》等主持省、市廳級以上或校級教科研項目。