語文桌遊自造課（附注音符號桌遊卡）

　　撿紅點、心臟病、接龍……也能學語文，
　　全班師生投入語文桌遊，學習效果加倍，教室氣氛High翻！
　　發揮創意，滿足孩子在語文學習、美力培養與科技應用上的需要！
　　撲克牌是大家再熟悉不過的休閒遊戲，更是一款歷久不衰的古老桌遊。

　　本書結合12年國教的美感教育，將創造力融入教學與生活，讓孩子發揮創客精神手繪語文卡牌，並應用電腦軟體，變身為個性化的撲克牌。

　　作者將「注音符號」、「國字部首」、「單位量詞」、「成語」……放入個性化的撲克牌，訂定遊戲規則，翻轉撲克牌在教學上的法則，把「有意義的玩樂」當成孩子成長與學習最好的方式。
 

﹝推薦序1﹞這次，我們玩什麼？◎簡秀治
﹝推薦序2﹞學生好學、老師好教、家長好樂◎陳瓊如
﹝推薦序3﹞育教於樂，語文自造我最行！◎溫美玉
﹝自序﹞過去的配角，現在的主角！
﹝寫在前頭﹞語文桌遊設計發想的543
　　　　　　當創客的祕密武器

第1篇  當創客，手繪桌遊卡
一、注音符號
二、國字部首
三、單位量詞
四、相反字詞
五、相似易混字
六、部件
七、多音字
八、成語
九、詞性
十、六書
十一、卡牌牌面設計
十二、手繪桌遊卡，變身撲克牌

第2篇  當玩客，語文桌遊趣
一、撿紅點
二、心臟病
三、抓鬼
四、接龍1
五、接龍2
六、接龍3
七、配對
八、記憶拼盤
九、搶快1
十、搶快2
十一、攻守對決
十二、吹牛
十三、腦筋急轉彎1
十四、腦筋急轉彎2
十五、大富翁
十六、ㄅㄆㄇ迷宮
十七、賓果桌遊
十八、注音符號加映場

第3篇  當老師，全班一起樂
一、一副牌搞定教學
（一）抽牌接龍
（二）配對
（三）攻城堡
（四）組接龍／班接龍
二、考前複習，好牌大PK ！
三、寒暑假作業，如何出一張好「牌」？

第4篇  當HIGH客，跨域發想
一、數學篇：圖形大變身，發揮你的想像力，讓圖形不再只是圖形喔！
二、社會篇：讓你一次暢遊高雄，自創屬於你的城市桌遊卡！
三、自然篇：植物根莖葉，到底吃哪裡啊？  地瓜、芋頭，請你認真吃！
四、國際教育篇：土耳其首都是安卡拉，伊斯坦堡別篡位了！從臺灣出走，去認識全世界囉！
五、英語篇：大A小 a來配對，蘋果就來吃Apple！
六、閩南語篇：一周梨仔，到底是幾分之幾的梨子啊？
七、撲克牌在數學教學上的運用：10的分合、18以內的加法、100以內加法、九九乘法、三位數數值比大小、因數與倍數

作者簡介



賴秋江

　　．高雄市新上國小教師
　　．中山大學傳播管理研究所畢業

　　當初，信誓旦旦說只要教5年就退休；
　　現在，一轉眼卻快要邁入20年領資深獎章；
　　未來，應該還要繼續教到60歲當阿嬤老師。
　　喜愛旅行、美食、編輯、亂想，偶爾發發文或到處分享當半日遊。

　　著有：《教室HIGH課》、《創意教學56變》、《快樂教學魔法書》、《我們這一班》