向歷史人物學品格‧交友篇


	本書的旨趣，在企圖以歷史人物的事蹟故事，來啟迪當今我們為人處世的道德與智慧。　　管仲與鮑叔牙兩人相知相惜，後人遂以「管鮑之交」來比喻朋友之間友誼的真摯深厚。　　蘇東坡曾經對弟弟蘇轍說：「在我眼中天下沒有一個不是好人。」因此，即使老友章惇，把他貶謫海南島。但當章惇失勢時，蘇東坡卻設法加以安慰鼓勵，這樣坦誠對待昔日陷害過自己的老友，終於換回了朋友的真心。　　曾國藩與陳源袞之間的交誼，互相幫助，彼此坦誠相見，直言對方的缺點，相勸以善，是誠孔子所謂「忠告善道」與「三益友」的典範。本書特色　　本書設計：　　【交友的意義】從文獻中引經據典的指出交友的意義。　　【交友的故事】列舉12篇中國歷代的歷史人物為榜樣，潛移默化人生的價值觀。　　【聽劉老師說】延伸故事，探討真理，剖析人性，更能引導讀者進入。書籍推薦人　　【臺北市立新民國民中學校長】柯淑惠　　【臺北市立至善國民中學校長】葉瑞煜　　【新北市立貢寮國民中學校長】陳君武　　【新竹縣立寶山國民中學前校長】程惠民　　【桃園市立內壢國民中學教師】楊秀嬌　　【臺中市立順天國民中學校長】蔡仁政　　【臺中市立崇德國民中學校長】謝龍卿　　【臺中市四張犁國民中學校長】徐榮燦　　真．情．推．薦　　【臺北市立新民國民中學校長】柯淑惠：《向歷史人物學品格》這套書，列舉大家所耳熟能詳的歷史人物故事，並從每一故事中告訴我們如何在他們身上發現做人做事的道理，進而啟發我們奮發向上，在在都值得我們細細品味、反思，是一個有系統有可讀性的好書。　　【臺中市立崇德國民中學校長】謝龍卿：《向歷史人物學品格》這套書，以故事的方式代替說理，貫串古今人物，讓讀者知善並能揚善，具有潛移默化的效果。　　　【臺中市四張犁國民中學校長】徐榮燦：不論時代如何進步、改變，有些核心價值是永遠不變的，德行即是。透過向歷史典範人物學習，更容易達到內化的效果。　　【新北市新埔國中學生】古孟靈：《向歷史人物學品格》這套書，讓我學到了很多現在已被大家遺忘的價值觀。