【电子书】觀念物理套書(五冊套書)


	全國頂尖國中、高中指定閱讀奧林匹亞科學競賽得獎學生的啟蒙讀物觀念物理1 全國頂尖國中、高中指定閱讀奧林匹亞科學競賽得獎學生的啟蒙讀物「不論是棒球賽、打電動或是團體遊戲，若你不了解規則，任何遊戲都無趣。你會錯過別人享受到的樂趣，就像一般人聽不到音樂家所聽出的樂音，或品嚐不到廚師咀嚼到的滋味。同樣的，一個熟知大自然規則的人，會比其他人更能欣賞大自然的美妙。衛星依循的規則其實和投棒球的原理一樣，若你學會了這一點，你對電視上太空人的觀點將會改變。在了解光的原理後，你看藍天、白雲和彩虹的方式也會不同。生命的豐富，不只在於用寬廣的視野來看世界，更要知道我們在追尋什麼。」本書作者休伊特說道。物理學不只是物質科學的一部分，它可以說是所有科學的最根本基礎。《觀念物理》的第1冊就要從「力學」開始講起，看看牛頓如何改變我們看待這個世界的方式；而物理學裡最偉大的通則之一：能量守恆定律，又是如何主宰了全人類。觀念物理2 最受學生歡迎的物理讀本，要打通物理任督二脈，就從《觀念物理》開始！本書延續《觀念物理》第1冊牛頓的力學講義，接著探討我們每天都會碰見的圓周運動與轉動力學，以及如何由重心的定義來了解事物的平衡。遊樂場裡旋轉的「飛天轉盤」舉到幾乎垂直時，坐在裡面的遊客為什麼不會掉下來？比薩斜塔傾斜了這麼多年，怎麼還矗立在那兒？對玩蹺蹺板的小朋友來說，力矩觀念似乎理所當然；但牛頓從一顆下落的蘋果所領悟到的道理，卻是有史以來，人類心靈所及最遠的地方。接下來，休伊特老師從重力的觀點，為你細說你和同學之間的交互作用，與地球、太陽系在整個宇宙中受到的引力原來有著基本、共通的關連。而這些有趣、新奇的物理觀念，正是我們人類追尋太空殖民夢想的墊腳石！你以為相對論得等到高三才能接觸嗎？本書讓你提早認識近代物理大師愛因斯坦的偉大理論。我們從空間與時間的觀點切入，幫助你了解「狹義相對論」的基本理念，以及為什麼光速會是所有物體的速率上限？光速旅行又有什麼利弊？這是一個讓你貼近愛因斯坦智慧的絕佳途徑。觀念物理3 我們的日常生活，無一不和物理扯上關係。觀念，往往就在一念之間。大家都知道，物質是由原子所構成，但你知道所有的原子皆可以回收再利用？今天你呼吸吐出的原子，他日可能會變成別人體內的一份子？別小看包圍身邊的大氣，沒有它，我們就不能用吸管喝飲料，鳥兒、飛機也都飛不上天了！了解密度的觀念和阿基米德原理，不是為了用來做計算題，而是可以實際幫助你辨別虛金假銀。冷、熱到底是什麼？你能信賴自己的感覺嗎？如果熱不是一種物質，那它是什麼？又要如何傳遞？熱脹冷縮其實並非不變的鐵律，誰是例外？物質三態的轉變，看似平常不過，背後的過程卻非常奧妙複雜。世間所有系統都會變得愈來愈混亂無序，那麼人類還有明天嗎？熱力學原理將為你一一道來。觀念物理4 用最清楚的觀念來解析物理，每一頁都是驚奇！想知道蚊子為什麼會發出惱人的嗡嗡聲？為什麼能用超聲波看媽媽肚子裡的小baby？太陽眼鏡為什麼能抵擋強光？浪花為什麼是白色的？北極熊為什麼不怕極地的嚴寒氣候？夜空裡的星星為什麼會一閃一閃？我們的四周充滿了波與振動，我們所聽見的聲音以及所看見的光線，都是波動的一種，就連五彩繽紛的顏色，也與光的反射、折射等現象息息相關。想想看，要是沒有聲波與光波，要是光速在所有介質裡傳播得一樣快，我們的世界就不是這麼多彩絢爛，我們就看不到彩虹，甚至看不到藍藍的天、白白的雲；要是一直沒有人了解這些波動的性質，研究聲與光的種種現象，我們今天就不會有望遠鏡、顯微鏡、雷射、光纖、超音速飛機、廣播通訊、CD唱盤等有用的東西了。《觀念物理4》邀請你帶著輕鬆的心情，拋開公式，親身體會妙用無窮的波動原理！觀念物理5 與其每個月花幾千元去補習，不如一套《觀念物理》寶典在手，妙用無窮！大家都知道電磁學與核物理很重要，不只在物理考試中是決定分數高低的關鍵，而且處在這個電子時代、核能時代，若缺少了相關常識，旦夕福禍經常就在一念之間。可是在物理課堂上，這些知識的傳授總是壓軸演出，學生往往來不及學會多少招式，就匆匆忙忙綁赴考場了；出了考場，只憑還記得的一招半式就這麼闖蕩險惡的江湖…… 你也是這樣對待決定你人生前途的緊要觀念嗎？如果你的家教老師告訴你，在核反應中，原子核轉變為能量，你聽到之後，就應該另找一位家教老師才對。為什麼？你看到鳥兒兩腳站在一條幾萬伏特的高壓電線上，卻不會觸電烤焦；而你有時候碰觸到不過110伏特的家用電器，卻被電得哇哇叫。為什麼？如果你知道發電廠並不出售電子，而是要由你自己提供，那你為什麼還要乖乖繳電費？請看這本《觀念物理》第5冊吧！觀念物理6 動手動腦解習題，觀念更精進。突破學習與思考的瓶頸，享受學習物理的樂趣。《觀念物理》從物理觀念出發，不必高深的數學，就能掌握萬物之理；《觀念物理6：習題解答》從解題的觀念出發，幫助你更加精進物理觀念。這是一本不太一樣的「習題解答」。在學校的物理課中，我們常在尋找標準答案，對錯誤的想法往往不很重視；但真正的物理研究，卻總是在鑽研為什麼有這樣的錯誤。標準答案和教科書絕不是物理學的全部。解題活動不論在學校物理課或是真正的物理研究，都扮演很重要的角色。解題不是天才專屬的「黑盒子」，任何人只要有心，藉由了解解題的過程，願意練習，熟能生巧，就能大幅提升解題功力。這本習題解答是《觀念物理》的一個延伸，是一個新的起點，而不是終點。它可讓《觀念物理》這套書更完整、更適合台灣同學閱讀，也對同學有實質上的幫助。書中的解題觀念、解題方法，可以幫助讀者突破學習與思考的瓶頸，享受學習物理的樂趣。解題的重心就放在前五冊每一章末尾的「想清楚，說明白」、「沙盤推演」與「實戰演練」三個習題單元。作者簡介休伊特高中時夢想當個拳擊手，畢業後開始學漫畫，後來從事畫戶外廣告招牌的工作。 27歲才決定回到學校，在麻州羅爾技術學院就讀物理系，是班上年紀最大的學生。 1964年，取得猶他州立大學科學教育與物理雙主修的碩士學位，便到舊金山城市學院開始教學生涯，直到1999年退休。 1982年，休伊特獲得美國物理教師學會頒發的密立根講座獎。獲獎原因是由於他在物理教學專業上的投入，發展出許多有趣而令人激賞的教學示範，以及闡釋觀念的方式，讓很多原本不可能喜愛物理的學生，對物理產生興趣。休伊特認為：教學不僅僅是工作，也不僅僅是專業，而是一種對待生命與生活的態度；因此對於當老師的人來說，盡力把教學工作做好，是非常重要的一件事。因為，不論學生有多大的熱情，老師都有能力把它澆熄；但老師同樣也有能力去激發學生，讓他們發揮出最大的潛能。休伊特相信：學物理應該是很有趣的，雖然也許要相當用功，但一定是有趣的事。《觀念物理》這套書正是他這個信仰底下的產物之一。議者簡介常雲惠中國文化大學中文系畢業，國立清華大學歷史研究所科技史組肄業，紐西蘭懷卡托大學運動休閒研究所學士後文憑。曾任台灣中學國文教師與紐西蘭華語文教師。研究領域為劍道與青少年發展、休閒事業之經營與管理。英文筆譯與科學史為主要的業餘興趣。早期譯作散見於1994-1996年的《世界地理雜誌》，譯有《看見心靈的角落》（書泉出版社）、《雷達英雄傳》、《霍金：前妻回憶錄》（以上二書與常雲鳳合譯，天下文化出版）。現任教於紐西蘭劍橋鎮St Peter’s School，並擔任紐西蘭懷卡托劍道協會會長，除致力於華語文與劍道教學外，並參與《物理雙月刊》部分文章的翻譯／編譯工作。蔡坤憲東海大學物理系畢，交通大學電子物理所碩士，曾擔任逢甲大學光電學系暨物理教學研究中心講師。目前旅居紐西蘭，任教於漢彌爾頓市 St. John's College，《物理雙月刊》紐西蘭科學與物理教育點滴專欄作者。譯有《觀念物理II》、《怎樣解題》、《時間之冪》等書，著有《觀念物理Ⅵ：習題解答》。師明睿台灣大學化學系畢業，美國普度大學生物化學博士。曾於衛生署從事研究，參與台灣疫苗政策評估規劃、日本腦炎新款疫苗研發、以及中草藥金線蓮藥理之動物研究。譯作有《觀念物理》（合譯）、《微積分倚天寶劍》、《費曼的6堂Easy物理課》、《萬物簡史》等。陳可崗生於廣州，成長於台灣最艱困時期，曾就讀海軍官校，台大物理系畢業，美國普度大學物理博士，主修實驗固態物理。曾任教於清華大學，後移居美國，任職電子工程師。工餘及退休後，輒常撰寫科學新知投刊於海外華文報紙，有〈量子電腦的發展〉、〈火星上生物之謎〉、〈大陸生態環境破壞的事實〉。譯作有《十月的天空》、《觀念物理4：聲學‧光學》、《觀念物理5：電磁學‧核物理》、《牛頓（上）－最後的巫師》、《牛頓（下）－科學第一人》、《數學妖法》、《阿基米德幹了什麼好事！》、《質數魔力（上）－橫跨兩世紀的狂熱》、《質數魔力（下）－百萬美元大挑戰》、《居禮們：一個傳奇的家族》、《時光旅人》（皆為天下文化出版）。



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