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【电子书】給不小心又對孩子大吼大叫的你

       
 
ISBN: E9789865078478
定价: NT266
售价: RM41.23
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作者: 崔旼俊
出版社: 采實文化
出版日期: 2022-05-24
 
 
 
       
     
 

小孩耳朵硬又愛頂嘴,一件事總要吼個五六七八遍?
曾以為自己可以溫柔堅定的教養,但真實育兒戰場卻是大小衝突不斷,
面對自己偶爾失控的情緒,總是陷入愧疚懊悔中……
韓國媽媽公認最強教養軍師──崔旼俊老師,陪伴30萬名媽媽走過育兒之路,
以十多年的教學現場觀察,列出了本書九大教養方案,
解救無所適從、心累崩潰的媽媽。

 


小孩耳朵硬又愛頂嘴,一件事總要吼個五六七八遍?
曾以為自己可以溫柔堅定的教養,但真實育兒戰場卻是大小衝突不斷,
面對自己偶爾失控的情緒,總是陷入愧疚懊悔中……
韓國媽媽公認最強教養軍師──崔旼俊老師,陪伴30萬名媽媽走過育兒之路,
以十多年的教學現場觀察,列出了本書九大教養方案,
解救無所適從、心累崩潰的媽媽。

★ 想要養出「好好講就會聽」的孩子,你需要──
1、適時的說不可以
有些父母會害怕拒絕孩子,擔心會讓孩子在心裡留下負面印象,進而影響親子關係或是影響孩子人格發展。但沒有明確被告知「不可以」的孩子,反而會因為模稜兩可的管教無所適從。比起害怕傷到孩子的心而繞著圈子說了一百句話,倒不如溫柔堅定地說一句「不行」,對孩子來說更有益處。

2、訂下明確的遊戲規則
管教孩子時,需要明確地說出家中的規定與理由。不用反覆說明,只要說明一次就可以了。如果只是跟孩子說「再這樣我要生氣了」,只是將教養變成較量,無法讓孩子理解禁止的原因,因此須避免流於以威權和情緒喝止,而是確實讓孩子明白家裡有明確的規範。

3、爸媽也要遵守與孩子的約定
在教養關係中,不只有孩子應該遵守規矩,爸媽也要遵守與孩子訂下的約定。無論是約定好的獎賞或不守規矩的罰則,都必須確實執行。若連教育者都不遵守訂下的規則,就會失去孩子的信任,訂下的規矩也會失去效力。

★直擊育兒現場,大部分爸媽都會遇到的教養難題──
狀況一:遇到耍賴的孩子該怎麼辦?
明明已經說好今天不買玩具、要好好寫作業,孩子卻還是會耍賴,讓家長傷透腦筋。此時應該直視孩子的眼睛,有耐性地再三告訴他應該遵守的規則,讓孩子了解父母不會對耍賴輕易妥協。

狀況二:孩子會在外面用更大的聲音來挑釁我,怎麼辦?
孩子出門後會故意跟爸媽大小聲,是因為知道爸媽會在意外人的眼光,容易向孩子的無理取鬧妥協。此時不需跟孩子大小聲,只要告訴他:「這裡是外面,在這裡吵鬧會影響到其他人。有什麼事我們回家再說」,讓孩子理解即使出門在外,爸媽的管教標準也不會有所不同。

狀況三:孩子跟朋友相處時出現攻擊行為,如何改善?
孩子會有咬人等攻擊行為,多半是想要引起大人的注意,因此需要用冷靜的言語和行動制止孩子,並且需要反覆制止,不能認為只是突發狀況就不予處理。若不見改善,則可考慮暫停一至兩週與同齡人相處的時間。有時孩子的問題行為是源於身體與心智的不成熟,父母也需要耐性與時間,等待孩子成長與學習自我控制。

獻給今天又不小心對孩子大吼大叫,而感到懊悔的你
我們都曾經以為,教養就是要學習尊重孩子、把他們當作大人對待,孩子自然就會乖乖遵守規定。然而經過幾次親子衝突,才發現這種做法似乎行不通?因為孩子無論在生理或心理上都不是大人,必須要為他們訂下明確規定。該如何訂定、在什麼情境下需要堅定立場的說出不可以,就是本書的核心。

崔旼俊老師也希望透過本書,撫慰那些總是覺得自己做得不夠好的父母,不要擔心自己偶爾的情緒失控或板起面孔會破壞親子關係,因為孩子不會因為爸媽的一句吼叫而壞掉,但放任不管的態度卻有可能讓孩子偏離人生正軌。


 

作者簡介

崔旼俊 (최민준)

2009年正式以男孩爲教育對象,開始「男孩美術教育」。作者把自己觀察到的男孩共同特徵分享到網路上之後,在男孩媽媽圈中廣受歡迎。現在作者除了在全國各地分享育兒相關內容,並有33所專門男孩教育學院。

著有《給因爲兒子快要瘋掉的媽媽們》,參加過各種教育節目。

譯者簡介

賴毓棻

喜歡閱讀、喜歡外語、喜歡思考、喜歡做料理。現職為韓語自由譯者,希望能藉由一己之力讓更多人接觸到韓國優秀的作品。

聯絡信箱:felizminna@hotmail.com

 

目錄列表:

Contents

      前言 獻給期待以愛與尊重來改變孩子的大人們
      第一章 控制──在不攻擊孩子的前提下控制他們
      第二章 不成熟──孩子們經歷的大多數問題都能交給時間解決
      第三章 鬧脾氣──不要被孩子的情緒牽著走
      第四章 兄弟姊妹──請控制環境,而不是孩子
      第五章 遊戲──請找出孩子沉迷於遊戲的真正原因
      第六章 學習──請跟他們談論成長,而不是成績
      第七章 自尊──孩子的問題來自於自尊
      第八章 社會──比起指導,更需要有一個人來了解他們的想法
      第九章 獨立──教育的最終目標就是獨立
      結語 獻給今天又對孩子大吼大叫的你
 
     
     
     
 
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