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孩子需要自學嗎?:自學不是放手,而是陪孩子慢慢長出學習的樣子
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ISBN |
9786267675144 |
定价 |
NT420 |
售价 |
RM65.60 |
优惠价 |
RM58.38 *
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作者 |
林維亞 ,安琪拉
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出版社 |
華文精典
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出版日期 |
2025-07-02 |
装订 |
平裝. 雙色印刷. 368 页. 21. |
库存量 |
即將上市,敬請期待 下单时可选择“空运”或“海运”(空运和海运需独立下单)。空运费每本书/CD是RM13.50。 空运需时8-11个工作天,海运需时约30个工作天。 (以上预计时间不包括出版社调货的时间以及尚未出版的预购商品) |
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一本提供孩子自學的全方位寶典
# 孩子不愛上學,怎麼辦?
# 一說要上學,就鬧肚子疼。但孩子真的適合自學嗎?
# 而你準備好當⼀個「陪學者」了嗎?
不是你做不到,而是沒人教你怎麼開始。
我們也曾如此,現在把這條自學之路寫給你。
書中提供家庭實作範例、學習資源、PBL專案導向學習引導流程,
讓你不用當專家,也能打造屬於孩子的學習旅程。
給每個想改變卻怕走錯步的家長,這本書是你最好的起點與同行者。
真正的⾃學,是⼀種「選擇」,
⽗⺟的態度決定孩⼦的發展 ~
當學⽣能夠主動學習,他們不僅僅是在吸收知識,⽽是培養⼀系列 21世紀核⼼能⼒(21st Century Skills),這些技能被 OECD(經濟合作與發展組織)與全球教育專家認為是未來社會與職場必備的能⼒,包括:
● 批判性思維(Critical Thinking):能夠分析問題,尋找解決⽅案。
● 創造⼒(Creativity):發展新點⼦,突破傳統框架思考。
● 溝通能⼒(Communication):清晰表達想法,與他⼈協作。
● 合作能⼒(Collaboration):與不同背景的⼈⼀起⼯作,解決複雜問題。
這些能⼒無法僅透過課堂聽講或考試來獲得,⽽是需要透過討論、合作、實踐與反思來發展。⾃學提供了⼀個更靈活的環境,讓孩⼦能夠透過多元的學習⽅式,培養這些真正影響未來的能⼒。
自學的孩子也能培養出這些職場必備的能力,該如何做?
就讓在自學領域中的過來人和專家告訴你 :
自學與PBL,讓孩子變成終身學習的人
# 什麼是P B L 專案導向學習?
# 世界各國的自學方式為何?
# 如何讓孩⼦在PBL中找到⽅向感?
# 教育不只是讓孩⼦「適應世界」,也要讓孩⼦有能⼒,去改變世界。 |
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目錄
推薦序
作者序
Part 1 開始你的Homeschool之旅-打造為孩⼦量⾝訂作的教育
第⼀章 我的⾃學之旅
第⼆章 審視動機與建⽴正確⼼態
第三章 制定⾃學⽬標與計畫
第四章 ⾃學教材,學習的探索地圖
第五章 ⾃學家庭的時間管理和⽣活平衡
Part 2 Homeschool的第⼀步
第⼀章 ⾃學法規及評量
第⼆章 探索不同的⾃學教學⽅法
第三章 混齡⾃學可能嗎?
第四章 打造孩⼦的學習空間:從書房到戶外的靈活學習
Part 3 當Homeschool遇⾒PBL - 最符合未來⼈才的教育模式
第⼀章 Project-Based Learning —— 讓學習更有⽅向感!
第⼆章 專題式學習法為Home School注⼊新動⼒
第三章 我的孩⼦將來會是未來世界需要的⼈才嗎?
第四章 21 世紀孩⼦們需要具備的能⼒有哪些?
第五章 如何設計引⼈⼊勝的專題研究?
第六章 沒有考卷和分數的學習:未來競爭⼒勝於學歷
第七章 Inquiry Based Learning 探究式教學 (IBL)學習不是裝資料,是點⽕
Part 4 為孩⼦設計未來-多元發展的Homeschool學習
第⼀章 職業探索:孩⼦的未來職涯藍圖
第⼆章 實踐中的學習:從興趣出發
第三章 科學實驗在家做:⽣活科學家的培養
第四章 藝術與創意:如何激發孩⼦的創造⼒
第五章 社會化問題:如何讓孩⼦保持社交活⼒
第六章 運動與健康:平衡⾝⼼的關鍵
第七章 財務管理:Homeschool的經濟考量
第⼋章 利⽤社區資源提升教學
第九章 評估與反饋:孩⼦學到哪了?
第⼗章「打開電腦就上課」?科技在⾃學中的神隊友與⼩陷阱
Part 5 如何豐富你的⾃學
第⼀章 我們不⼀樣!凸顯家庭的⾃學特⾊
第⼆章 邊玩邊學,學到哪裡玩到哪裡——讓世界成爲教室
第三章 讓孩⼦會學、愛學、⾃⼰學——打造學習⻑出來的環境
第四章 卡關怎麽辦?學習撞墻期的拆雷與急救術
第五章 別只教孩⼦,爸媽也要升級!
第六章 ⼀起⾛,才⾛得遠!⾃學路上的好夥伴與共學圈
Part 6 國際⾃學概觀
第⼀章 世界這麼⼤,⾃學怎麼學?——從體制到⽣活的那些眉眉⾓⾓
第⼆章 ⾃學不孤單,資源到你家——世界各地的學習超市
第三章 ⽗⺟是教練還是司機?——從⽂化看⾃學家庭的⾓⾊分⼯
第四章 國際⾃學者的⽣活樣貌與實例故事
第五章 ⾃學書籍與資源
第六章 未來已來,⾃學往哪⾛?——從AI到全球連線的發展與挑戰
Part 7 沒有畢業典禮的學校——⾃學⼈⽣的下⼀哩路
第⼀章 學習沒有句點——從孩⼦變成終⾝學習的⾃⼰
第⼆章 誰來決定孩⼦怎麼學?——重新拿回學習主控權
第三章 未來領袖的秘密基地——為什麼頂尖⼈才多數是⾃學者?
第四章 陪孩⼦⾛⼀條沒掌聲的路——⾃學爸媽的溫柔後援⼒
第五章 MAI 教學法:從動機到創新,點燃學習者的主體性
第六章 我們沒有⾛錯路——⾃學,是⼀場有愛的選擇
第七章 爸媽最常問的那些事——⾃學Q&A
附錄
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作者簡介
林維亞 Lynvia
擁有台美雙文化背景與多年自學實踐經驗,致力探索「為孩子量身打造的教育」。畢業於夏威夷大學,擅長融合東西方教育思維,打造多元、自主且富創造力的學習路徑。
現為傳奇城堡創辦人、InAct實踐家國際職探教育協會理事長,長年推動自學、國際素養與職涯探索課程,陪伴家庭在制度內外找到孩子的光。
「學習不是被裝填的,而是被點燃的。」
安琪拉
出身台灣,在紐西蘭成長。取得紐西蘭教師資格後,她以跨文化視角深耕台灣教育二十餘年。
現為翔想教育創辦人,致力協助青少年探索自我、發掘潛能。透過PBL專案導向學習,不僅培養具全球視野的未來人才,更搭建起紐西蘭與台灣之間的教育橋樑。期望透過教育,幫助每個孩子找到自己的天賦與熱情,在全球化時代中綻放光芒。
「每個孩子都應該成為夢想的實踐者。」
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