創意的誕生：從想法到落地

序
創意的不確定性：蘋果商店的誕生    9
第一章
提出問題   18
似曾相識/後知後覺     20
曲解:天才、瘋子與神靈    21
開啟一場“于創造中求知曉的”的個人旅程   32
創作的“腳手架”   36
一方居處，一個名字    38

第二章
進入未知的不確定：“空白頁”的啟示   39
切入點  42
宇宙與世界的構建：作家的不確定性原則    50
結構化的自發性   53
劇本創作與改編   62
修改   70

第三章
材料：尋求未知事物的形式    77
空間材料   82
時間材料   85
繪畫材料   90
另闢蹊徑，擺脫困境      95
創作的衝動 / 求知的欲望     103

第四章
設計：問題與解決方案    107
解決問題     108
核心問題    110
研究即創作    111
特斯拉 Model S     113
好奇心  115
研究也是一種對話     117
與客戶對話     121
草圖，建模，原型    131
建立約束機制     138
數字原型    141

第五章
即興創作: 流動的現場表演     143
即興創作    143
即興音樂的框架      145
戲劇即興表演的框架     150
透過身體去瞭解     154
人物角色的即興創作     158
即興戲劇創作     163
創作型歌手    168
詞曲作者的切入點     170
即興創作歌曲      174
表演      179

第六章
人生啟示    182
過渡性客體的創造力  187
教育    188
領導力    194
企業家的“北極星”     197
進入不確定性     199
注釋       201
致謝    207
受訪藝術家與設計師簡介     210
圖片版權    218

洛恩·M.布克曼（Lorne M.Buchman），全球公認的“設計學院中的哈佛”——美國藝術中心設計學院（Art Center College of Design）院長，戲劇導演、戲劇文學教授，也是藝術和設計教育領域領航人物。多年來致力於藝術與設計教育領域的研究。