會考作文滿級分2：經典課文篇


	寫作四大類：感官說理人物人生全面補給中學生寫作能量！寫作三步驟：拆解→仿寫→創作跟著林玫伶校長一步步解析名作，掌握寫作技巧。「課文」就是最經典的作文範本！　　有些文章會因為各種因素，在教科書選文裡時進時出，但它們的討論度仍然很高，因為這些文章皆出自名家之手。它們不僅是考試教材，不只教導詞彙、修辭和文章結構，也因作家寫作手法各異，更是學習寫作的最佳範文。只要看懂課文寫作手法，應用寫作就能得心應手！　　本書精選二十篇大師作品，四類題材示範解說，透過向大師學習寫作技巧，培養中學生抒情思辨寫作力。　　．第一類：感官，連結全世界。課文範例：吃冰的滋味、聲音鐘。　　．第二類：說理，言之必有物。課文範例：運動家的風度。　　．第三類：人物，觀察並記錄。課文範例：背影、差不多先生傳。　　．第四類：人生，咀嚼新滋味。課文範例：紙船印象、謝天。　　本書架構層次分明、循序漸進，如同作者玫伶校長和讀者面對面親自指導。　　1. 透過分析文本，引導讀者理解原作者的創作觀點。　　2. 拆解並說明名家寫作策略，幫助學生快速掌握作文技巧。　　3. 設計仿寫步驟，幫助學生磨練寫作基礎；提供教師寫作教學策略，是最棒的作文教學引導書。本書特色　　★透過文本分析，奠定閱讀寫作基礎　　★精選大師作品，掌握作文四大類型　　★從仿寫到創作，寫出精采動人文章


	目錄作者序經典課文，你無聲的大師第一類‧感官篇寫作第1課：讀〈吃冰的滋味〉感受純真年代──作家‧古蒙仁／連結記憶，讓文字引起情感共鳴寫作第2課：讀〈豬糞味〉體會勤儉樸實──作家‧吳晟／運用插敘，讓文章情節更完整寫作第3課：讀〈聲音鐘〉發現生活天籟──作家‧陳黎／細心觀察，讓平凡事物生動有趣寫作第4課：讀《田園之秋》選欣賞大自然──作家‧陳冠學／起承轉合，讓抽象概念具象化寫作第5課：讀〈鳥〉撥動愛物心弦──作家‧梁實秋／開場簡潔，用對比摹寫強化主題第二類‧說理篇寫作第6課：讀〈酸橘子〉學表達技巧──作家‧琹涵／善用舉例，產生共鳴說服人寫作第7課：讀〈運動家的風度〉學引經據典──作家‧羅家倫／善用名句，加強文章氣勢與深度寫作第8課：讀〈從今天起〉學直接破題──作家‧甘績瑞／點出主題，正反對照再總結歸納寫作第9課：讀〈路〉串起連結──作家‧艾雯／發揮聯想，由具象衍生到抽象概念寫作第10課：讀〈蟬與螢〉借景抒情──作家‧陳醉雲／先Ａ再Ｂ，找出彼此的異同之處寫作第11課：讀〈最苦與最樂〉先苦後甘──作家‧梁啟超／論說典範，文章布局架構清晰第三類‧人物篇寫作第12課：讀〈那默默的一群〉向基層致敬──作家‧張騰蛟／善用譬喻，使用5W1H強化內容寫作第13課：讀〈我再說一次〉瞄準人物──作家‧陳幸蕙／預埋伏筆，前面賣關子後面再揭曉寫作第14課：讀〈背影〉看慢速運鏡──作家‧朱自清／慢動作法，細細描繪重點凸顯主旨寫作第15課：讀〈差不多先生傳〉反諷人性──作家‧胡適／幽默寓言，假中見真警惕世人第四類‧人生篇寫作第16課：讀〈飲水思源〉尋恩謝根──作家‧藍蔭鼎／情節推展，一層一層緊扣因果寫作第17課：讀〈謝天〉淬鍊生命故事──作家‧陳之藩／夾議夾敘，將具體和抽象相互結合寫作第18課：讀〈紙船印象〉穿越今昔──作家‧洪醒夫／象徵摹寫，讓人生三部曲歷歷如繪寫作第19課：讀〈青鳥就在身邊〉回歸初心──作家‧陳火泉／三層次結構，繞個圓圈回到原點寫作第20課：讀〈一路逆風〉跳出常規──作家‧劉俠／打破傳統，跳出習以為常的框架