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本書收錄了41個教育故事,閃爍着孫亦華老師作為班主任,管理班級、教學育人的智慧。“女神修煉計劃”“打造小小男子漢”“教室菜園”“閱讀銀行”……孫老師用各種創意方式拉近自己與孩子們的距離,用不同的“尺子”去衡量每一個孩子的進步。班級里的每一次狀況,都能轉化為成長的養料。孫老師認為,教師與學生最理想的狀態是“共生共長、互相成就“,她也一步步地沿着這一理想的方向前進。 孫亦華,浙江省嘉興市海鹽縣濱海小學班主任。《班主任之友》封面人物,省市優秀少先隊輔導員,嘉興市孫亦華班主任工作室主持人,嘉興市第十三批德育學科帶頭人;曾獲全國少先隊輔導員技賽一等獎,浙江省班主任基本功大賽二等獎;曾受邀參與《中國教師報》等媒體專訪。
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