古希臘人：從青銅時代的航海者到西方文明的領航員


	在大約公元前2600年，一群擅長航海的人出現在克里特島和伯羅奔尼撒半島，揭開了希臘歷史的序幕。這些邁錫尼人建造了恢宏的宮殿，關於他們的記憶用線形文字銘刻在泥板上，也存留在數個世紀后《荷馬史詩》的英雄世界里。在之後的一千多年裡，古希臘人發展出哲學、自然科學、戲劇和藝術，創立了民主制，為世界貢獻了亞里士多德、伯里克利、普盧塔克、亞歷山大大帝等傑出人物，成為西方文明的領航員。有人說，古希臘人憑不世出的才幹締造了希臘奇跡，為人類建造了精神家園；也有人說，他們只是善於模仿，吸收了地中海東部所有文明的精髓，通過征服和擴張將文化傳播至各地。古典學者伊迪絲·霍爾熟知古希臘人的生活世界，她說，將眾多文化融會貫通的古希臘人自有其獨特之處，正因為擁有這些特質，他們才在合適的時間、合適的地點接過了人類進步的接力棒，在未來幾百年間西方知識進步。霍爾講述了古希臘從公元前1600年到公元400年橫跨兩千年的文明歷程；從西班牙到印度，從遙遠的尼羅河到冰冷刺骨的頓河，古希臘文化的重心一直在轉移。霍爾熟練運用考古資料與經典文獻，把古希臘人的歷史劃分為十個階段，取分佈于十個地理區域的社群，展現古希臘人的十大特性：擅長航海、不願盲從、看重個人、求知慾強、思想開放、機智聰慧、喜愛競爭、崇尚美好品質、善於表達、追求享樂。這些聯繫起邁錫尼人、雅典人、斯巴達人、馬其頓人……的精神特質，也成了古希臘乃至此後西方文明的底色。伊迪絲·霍爾（Edith Hall），英國傑出古典文化學者，歐洲人文和自然科學院院士，倫敦國王學院古典學系教授、希臘研究中心教授，曾任教於牛津大學、劍橋大學、杜倫大學、雷丁大學、皇家霍洛威學院。主要研究古希臘文學與文化史，擅長從文化史的角度切入古希臘人的生活世界。著有《古代奴隸與廢奴》《希臘悲劇：陽光下的苦難》《尤利西斯返鄉：〈奧德修斯〉的文化史》等數十部作品。曾榮獲伊拉斯謨獎章、洪堡研究獎。



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