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三篇故事,三位個性不同的少年少女,引出三種截然不同的成長經驗。 管家琪的故事,符合時代潮流,貼近時事,點出現代社會共同面臨的課題,也創造了與小朋友對話的空間,輕鬆說故事,溫馨談心事。 增收新版後記,管家琪娓娓道出故事的創作背景與意涵。 【一張遲到的明信片】 沒有什麼難題是克服不了的。 萱萱剛搬到新家三個月,收到一張寄自日本北海道的明信片,收件人是劉心悅,地址沒錯,但家裡並無此人。明信片裡寫到:薰衣草、布魯斯口琴,你還好好的活著嗎?日期是三年前。 萱萱的同學梁雨晨一家人因債務問題燒炭自殺,引發萱萱的好奇與關懷,她想查出誰是劉心悅?是否還活著?於是她探訪房東李奶奶,又無意間發現一本校刊上某篇文章的作者是心悅,於是她向王老師查證,透過李奶奶和老師給她的線索,她是否能順利將明信片交到劉心悅的手中呢?而這張明信片又有什麼故事呢? 【少年的心】 孩子們都會有一顆柔軟的心。 小文從小與媽媽住在一起,和在外地工作的父親分隔兩地。一場車禍,奪走了父親的生命,他與媽媽好不容易才又恢復了平常的生活步調。某天夜裡,小文在日記裡寫下了激烈的心情,讓惠君老師擔憂不已,找來媽媽懇談。一向個性溫和、安靜的小文,到底是為了什麼,而如此激憤難平呢? 【我的魂兒四處飄蕩】 每一個人內心都有一個小天使,也都有一個小惡魔。 媽媽買了一個大鬧鐘,說要訓練樂樂自己起床,沒想到它的聲音那麼大,把樂樂嚇得魂飛魄散,好幾個樂樂的分身都從本尊被震了出來。樂樂急得四處尋找,遇見好幾個自己:貪玩的、愛吃的、愛幻想的、壞脾氣的、愛整人、無情無義的、正義的……,她得趕在天黑以前,把她們統統找回家去。 本書特色 ★ 管家琪的故事以豐富的想像見長,節奏快,佈局精密。透過優異的文字運用能力,常能以精鍊的對白,迅速的場景轉換,讓故事情節流暢發展。 *試讀年齡:國小中高年級,國中生
第一篇 一張遲到的明信片 主要人物介紹 1.不明郵件 2.難忘的同窗 3.行動開始 4.新線索 5.援 手 6.明信片送達 與管阿姨談心 負面的事情最能使我們成長 第二篇 少年的心 主要人物介紹 1.令人心驚的日記 2.緊張的會面 3.傷心往事 4.懇 談 5.曙 光 與管阿姨談心 孩子們都有一顆柔軟的心 第三篇 我的魂兒四處飄蕩 主要人物介紹 1.雙胞胎姐妹 2.好友絕交 3.自己找自己 4.尋人任務 5.天黑前得回家 6.全部歸隊 與管阿姨談心 不止一個自己 幕前幕後(新版後記)
作者簡介 管家琪 一九六○年出生於台灣台北,祖籍是江蘇鹽城。 輔仁大學歷史系畢業,曾任民生報記者。一九九一年五月底辭掉報社工作之後,就開始做起全職媽媽和全職作家。此生最重要的兩個身份,除了媽媽,就是兒童文學作家。 一直在兒童文學領域努力耕耘至今,獲得過金鼎獎等若干獎項,在台灣原創的作品已超過四百本,在大陸、香港、馬來西亞等地也有大量作品出版。 經常在華文地區各地包括台灣、大陸、港澳、馬來西亞和新加坡,和孩子們講閱讀與寫作,廣受歡迎。 繪者簡介 蘇力卡 文化大學美術系畢業,於法國進修藝術創作,曾擔任報社專職圖像設計,目前為全職插畫工作者,從事兒童繪本、圖文書創作及各類文化出版品插畫設計,作品散見於報紙、雜誌、書籍,以及文化活動視覺繪圖。
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