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腦力是我們所擁有的稀缺的資源,而且極容易被消耗和浪費,尤其是在工作中,多工切換、分心、壓力等可能讓我們腦仁兒疼,感到身心俱疲,工作效率當然也高不到哪裡去。解決之道在於,我們需要按照大腦自己的運作規律來行事。本書作者根據新的腦科學研究成果,耗費數年時間寫作了這本工作腦科學作品,其中的方法經過企業的多次驗證,切實提高了人們的工作效率。為了便於理解,作者採用了講故事的形式,為我們展示了艾蜜莉和保羅在工作中遭遇的困境,並結合腦科學對此進行了分析和拆解,隨後給出了改進方法,同時以“重演”的形式向我們呈現了故事主角在應用腦科學知識之後的工作改善。
第一幕 問題與決策 在第一幕中,你會學到如何在大腦的局限性下工作。你會認識前額皮質,瞭解人很難進入 狀態以及很容易分心的生物學原理。你還會瞭解到,有時前額皮質本身就是問題所在,當你想要 富有創造力的時候,你得有能力關掉它。 場景一:早上應接不暇的郵件 場景二:一想起來就頭疼的項目 場景三:一心多用 場景四:對分心說“不” 場景五:探尋 狀態 場景六:繞過路障 中場休息:瞭解你的導演 在中場休息中,你會認識導演,理解能夠跳出自身經驗並觀察自身心理過程的重要性,這需要你以開放的心態把注意力集中在當下。 第二幕 在壓力下保持冷靜 在第二幕中,你會發現大腦的生存本能有時會給你帶來意想不到的後果,包括降低你的心智表現,甚至是縮短你的壽命,你還會瞭解大腦如何把威脅 小化、把獎賞 化。 場景七:戲劇性脫軌 場景八:被不確定感淹沒 場景九:當期待失控時 第三幕 與他人協作 在第三幕中,你將從大腦的角度觀察社交世界,並發現社交領域的各個方面可以產生接近或遠離反應。你會瞭解到,在很大程度上,人們的大量行為被社交威脅 小化和社交獎賞 化的願望所無意識地驅動。 場景十:化敵為友 場景十一:當一切看似不公時 場景十二:地位之爭 第四幕 推動改變 在第四幕中,你會發現改變他人很難,瞭解到一種新的互動方式,能夠説明他人獲得關於解決方法的洞察。你會學到如何改變文化,並明白改變的真正動力是改變大腦。你發現想要改變文化,就需要創造安全感,因為安全感深深地影響著大腦,然後你還需要讓人們產生新的大腦連接,並幫助新回路逐漸紮根。 場景十三:當他人毫無頭緒時 場景十四:需要轉變的文化 返場 後記 致謝 術語表 關於作者 延展閱讀
[美]戴維·羅克(David Rock) 英國國立密德薩斯大學神經科學領導力專業博士,神經領導學協會(NLI)CEO。NLI在24個 開展業務,與《財富》世界100強中多家企業有合作。NLI的研究成果被多家公司密切關注和應用,每年約有眾多管理者學習戴維開發的模型和工具。戴維聯手施瓦茨共同提出了“神經領導學”,並將其應用於個人和企業表現提升上,還創立了神經領導學峰會,將神經領域與商業領域人士聚在一起進行研討。戴維還撰寫了數百篇關於領導力、組織效能、大腦的文章,發表在《哈佛商業評論》《紐約時報》《華爾街日報》《福布斯》《財富》《 美國》等 媒體上。
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