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本書針對UGNX11三維設計功能,按照基礎、進階和高手進行分篇,詳細介紹了其基本操作、草繪設計、特徵設計、特徵操作和編輯、曲面設計和曲面編輯、裝配設計、工程圖設計、鈑金設計、模具設計和數控加工等內容,並針對性的講解了實用的綜合案例應用。 本書結構嚴謹、內容翔實,知識全面,可讀性強,設計實例專業性強,步驟明確,是廣大讀者快速掌握UGNX11的自學實用指導書,也可作為大專院校電腦輔助設計課程的指導教材。
第1章 UG NX 11基礎和草繪設計 1 1.1 UG NX 11基礎 2 1.1.1 介面和檔操作 2 1.1.2 系統參數設置 6 1.1.3 視圖佈局和工作圖層設置 9 1.1.4 基礎應用案例 15 1.2 草繪設計 20 1.2.1 草圖工作平面 20 1.2.2 草繪設計 23 1.2.3 草圖約束與定位 26 1.2.4 草圖設計應用案例 31 1.3 案例小結 40 1.4 課後練習 40 1.4.1 填空題 40 1.4.2 問答題 41 1.4.3 操作題 41 第2章 特徵設計 42 2.1 基本特徵 43 2.1.1 拉伸體 43 2.1.2 旋轉體 44 2.1.3 基本特徵應用案例 45 2.2 凸台特徵和孔特徵 51 2.2.1 凸台特徵 51 2.2.2 孔特徵 52 2.2.3 凸台和孔特徵應用案例 54 2.3 鍵槽特徵和槽特徵 61 2.3.1 鍵槽特徵 61 2.3.2 槽特徵 62 2.3.3 鍵槽和槽特徵應用案例 63 2.4 腔體特徵和墊塊特徵 67 2.4.1 腔體特徵 67 2.4.2 墊塊特徵 69 2.4.3 腔體和墊塊特徵應用案例 70 2.5 本章小結 76 2.6 課後練習 76 2.6.1 填空題 76 2.6.2 問答題 77 2.6.3 操作題 77 第3章 特徵的操作和編輯 78 3.1 特徵操作 79 3.1.1 倒斜角 79 3.1.2 倒圓 79 3.1.3 抽殼 83 3.1.4 陣列 84 3.1.5 特徵操作應用案例 85 3.2 特徵編輯 96 3.2.1 參數編輯操作 96 3.2.2 特徵編輯 97 3.2.3 特徵編輯應用案例 99 3.3 特徵運算式設計 103 3.3.1 創建運算式 103 3.3.2 編輯運算式 104 3.3.3 特徵運算式應用案例 105 3.4 本章小結 107 3.5 課後練習 107 3.5.1 填空題 107 3.5.2 問答題 108 3.5.3 操作題 108 第4章 曲面設計 109 4.1 曲線設計 110 4.1.1 根據點構造自由曲線 110 4.1.2 根據曲線構造自由曲線 112 4.1.3 根據曲線構造自由曲線 113 4.1.4 曲線設計應用案例 116 4.2 通過點創建曲面和直紋面 121 4.2.1 通過點創建曲面 121 4.2.2 直紋面 123 4.2.3 直紋面應用案例 124 4.3 通過曲線創建曲面和網格面 128 4.3.1 通過曲線創建曲面 128 4.3.2 網格面 131 4.3.3 網格面應用案例 133 4.4 掃掠曲面 135 4.4.1 掃掠曲面 135 4.4.2 掃掠曲面應用案例 138 4.5 整體突變和四點曲面 140 4.5.1 整體突變 140 4.5.2 四點曲面 142 4.5.3 整體突變和四點曲面應用案例 142 4.6 藝術曲面 145 4.6.1 藝術曲面 145 4.6.2 藝術曲面應用案例 146 4.7 本章小結 149 4.8 課後練習 149 4.8.1 填空題 149 4.8.2 問答題 149 4.8.3 操作題 150 第5章 曲面操作和曲面編輯 151 5.1 曲面操作 152 5.1.1 輪廓線彎邊 152 5.1.2 偏置曲面 155 5.1.3 修剪片體 157 5.1.4 曲面操作應用案例 158 5.2 曲面編輯 163 5.2.1 縫合曲面 163 5.2.2 N邊曲面 164 5.2.3 過渡曲面 165 5.2.4 曲面編輯應用案例 166 5.3 本章小結 171 5.4 課後練習 171 5.4.1 填空題 171 5.4.2 問答題 171 5.4.3 操作題 171 第6章 裝配設計 173 6.1 自底向上裝配 174 6.1.1 自底向上裝配 174 6.1.2 自底向上裝配應用案例 177 6.2 裝配件編輯和爆炸圖 198 6.2.1 裝配件編輯 198 6.2.2 爆炸圖 201 6.2.3 裝配件編輯應用案例 202 6.3 自頂向下裝配 206 6.3.1 自頂向下裝配 206 6.3.2 自頂向下裝配應用案例 208 6.4 裝配約束組件和鏡像裝配 215 6.4.1 裝配約束組件 215 6.4.2 鏡像組件 216 6.4.3 裝配約束應用案例 218 6.5 本章小結 223 6.6 課後練習 223 6.6.1 填空題 223 6.6.2 問答題 223 6.6.3 操作題 223 第7章 鈑金件設計 225 7.1 鈑金基體和鈑金折彎 226 7.1.1 鈑金基體 226 7.1.2 鈑金折彎 227 7.1.3 鈑金基體和折彎應用案例 229 7.2 鈑金孔和槽 232 7.2.1 鈑金孔 232 7.2.2 鈑金槽 235 7.2.3 鈑金孔和槽應用案例 236 7.3 鈑金裁剪和鈑金衝壓 241 7.3.1 鈑金裁剪 241 7.3.2 鈑金衝壓 244 7.3.3 鈑金裁剪和孔應用案例 245 7.4 本章小結 250 7.5 課後練習 250 7.5.1 填空題 250 7.5.2 問答題 251 7.5.3 操作題 251 第8章 工程圖設計 252 8.1 視圖操作 253 8.1.1 圖紙設置 253 8.1.2 視圖設置 253 8.1.3 視圖操作應用案例 256 8.2 編輯工程圖 258 8.2.1 投影視圖 258 8.2.2 剖視圖 259 8.2.3 放大和斷開視圖 262 8.2.4 編輯工程圖應用案例 263 8.3 尺寸、符號和注釋標注 265 8.3.1 標注尺寸的方法 265 8.3.2 編輯標注尺寸 266 8.3.3 尺寸標注應用案例 267 8.4 本章小結 271 8.5 課後練習 271 8.5.1 填空題 271 8.5.2 問答題 272 8.5.3 操作題 272 第9章 模具設計 273 9.1 模具預處理 274 9.1.1 模具設計專案初始化 274 9.1.2 設置多腔模 274 9.1.3 設定模具坐標系統 275 9.1.4 更改產品收縮率 275 9.1.5 模具預處理應用案例 276 9.2 分型設計 281 9.2.1 工件設計 281 9.2.2 型腔佈局 282 9.2.3 產品分型 283 9.2.4 分型設計應用案例 286 9.3 型芯和型腔 289 9.3.1 型芯和型腔 289 9.3.2 型芯和型腔應用案例 291 9.4 模架庫和標準件 293 9.4.1 模架庫設置 293 9.4.2 標準件管理 294 9.4.3 澆口和流道 295 9.4.4 模架和標準件應用案例 297 9.5 本章小結 303 9.6 課後練習 303 9.6.1 填空題 303 9.6.2 問答題 304 9.6.3 操作題 304 第10章 數控銑削加工 305 10.1 父參數組操作 306 10.1.1 刀具操作 306 10.1.2 機床操作 308 10.1.3 創建工序 310 10.1.4 父參數組應用案例 312 10.2 平面銑削 317 10.2.1 創建幾何體 317 10.2.2 創建刀具 318 10.2.3 機床設置 319 10.2.4 平面銑削應用案例 321 10.3 型腔銑削 324 10.3.1 創建工序 324 10.3.2 加工幾何體 326 10.3.3 參數設置 326 10.3.4 型腔銑削應用案例 328 10.4 後處理和車間文檔 335 10.4.1 後置處理 335 10.4.2 車間文檔 336 10.4.3 後處理應用案例 337 10.5 本章小結 340 10.6 課後練習 340 10.6.1 填空題 340 10.6.2 問答題 340 10.6.3 操作題 340 第11章 高手應用案例1——零件設計應用 342 11.1 案例分析 343 11.1.1 案例分析——知識連結 343 11.1.2 案例分析——設計思路 343 11.2 案例操作 344 11.2.1 創建螺釘頭部 344 11.2.2 創建頭部特徵 346 11.2.3 創建螺紋特徵 356 11.3 本章小結 368 11.4 課後練習 368 11.4.1 填空題 368 11.4.2 問答題 368 11.4.3 操作題 368 第12章 高手應用案例2——造型設計應用 370 12.1 案例分析 371 12.1.1 案例分析——知識連結 371 12.1.2 案例分析——設計思路 372 12.2 案例操作 372 12.2.1 創建拉伸基體 372 12.2.2 創建切除特徵和孔 377 12.2.3 創建附屬特徵 385 12.3 本章小結 391 12.4 課後練習 392 12.4.1 填空題 392 12.4.2 問答題 392 12.4.3 操作題 392 第13章 高手應用案例3——曲面設計應用 394 13.1 案例分析 395 13.1.1 案例分析——知識連結 395 13.1.2 案例分析——設計思路 395 13.2 案例操作
張雲傑,教授級高工,2002年創辦雲傑漫步科技CAX教研室,從事CADCAMCAE方面的教學工作,教研室成員包括從事相關行業工作多年的工程師和教師,在相關行業內具有多年的教學培訓經驗,同時還和幾大主要軟體公司的培訓部門有著密切的聯繫和合作。 另外,CAX教研室在教學中依託雲傑漫步多媒體科技公司的多媒體設計技術,不僅有著多媒體教程製作和網路遠端教學的多年經驗,還有著專業的網路技術論壇服務(www.yunjiework.com/bbs),為圖書提供立體服務。
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