現學現用！完熟日語動詞變化：進階篇（附QRCode線上音檔）


	突破日語動詞入門關卡後，如何更上一層樓？熟悉了動詞基礎變化，邁向日檢程度應用精選60組日語句型表達＋700個N5~N3常考詞彙手寫練習╳線上音檔╳開口跟讀三大類日語動詞，套用豐富句型表達，奠定日語能力檢定基礎！　　本書適合：　　1.已學會日語動詞變化基礎，希望進一步學習句型表現的學習者。　　2.想把已經學會的動詞，應用在各種情境表達的學習者。　　3.有志挑戰日本語能力試驗N5~N3的學習者。本書特色　　特色一、從基礎動詞變化延伸到日檢常考句型　　奠定日語動詞變化基礎之後，更進一步應用於多元語意表達。本書以日檢N4～N3常考句型為主軸，搭配三大類日語動詞的變化規則，只要逐一套用就能輕鬆學會日檢句型。　　特色二、句型練習搭配線上音檔，書寫、聽力、口說三管齊下　　本書規劃「每天１句型」學習計畫，搜羅日常生活用句，並補充常用詞彙。學習者依循步驟套用變化規則、書寫例句，再搭配線上音檔「逐句唸三遍」，同時練就書寫力、聽解力、口說能力，提升學習效率。　　特色三、精選60組句型表達，匯集700個N5~N3常考詞彙　　市售進階日語動詞學習書，偏向收錄大篇幅文章與例句，龐大的資訊量對學習者來說，彷彿跳過一個台階，往往不容易消化。為了避免學習者受挫，讓學習基礎更穩固，本書精選60組常用句型，透過淺顯易懂的日常例句，套用讀者已經學習過的動詞。讀者在學習新的表達方式，同時還能重新複習動詞變化規則，如此便能補足學習者從初階邁向中高階時，經常出現的基礎不夠扎實的狀況。內容匯集日檢N5~N3的常考詞彙，能同時累積詞彙量，為通過日檢考試奠定基礎。推薦人　　王世和｜東吳大學外國語文學院院長　　方献洲｜中國文化大學日文系兼任副教授　　你轟狗｜日檢線上課程名師　　阿陞｜日文教育自媒體「阿陞日語」講師　　董莊敬｜文藻外語大學日本語文系教授　　（按照姓氏筆畫順序排列）


	目錄序言本書架構與學習方式－ PART１複習日文動詞的基本變化 1 ます・ました【敬體】 2 ません・ませんでした【敬體否定】 3 た（だ）・て（で）【終止形・連體形】 4 ない・なかった【常體否定】 5 よう【意志／勸誘】 6 られる【可能】 7 たい【希望】 PART２搞懂日文動詞的進階變化 1　ろ【命令】 2　な【禁止】 3　と【假定條件】 4　ば【假定條件】 5　たら【假定條件】 6　なら【假定條件】 7　られる【被動．尊敬】 8　させる【使役】 9　させられる【使役被動】 PART３日文進階動詞變化應用～ましょう（一起做）⋯吧～ませんか要不要⋯呢？～ようか要不要⋯；⋯吧？～だろう或許⋯吧；應該⋯吧～でしょう或許⋯吧；應該⋯吧～なさい【溫和的命令語氣】請⋯ ～てください請⋯ ～させてください請讓我⋯ ～ている【動作的狀態】正在⋯；⋯著～てある【動作的狀態】正在⋯；有著⋯ ～なくて不⋯；因為不⋯所以⋯ ～ないで／～ずに沒有⋯；別⋯ ～ないでください請別⋯；請不要⋯ ～に＋移動動詞【表動作目的】來做⋯；去做⋯ ～やすい方便⋯；容易⋯ ～にくい不方便⋯；難以⋯ ～かた做⋯的方法～前 ⋯之前～た後 ⋯之後～てはいけない／～てはならない不可以⋯⋯ ～なくてはいけない／～なければならない非⋯不可；必須⋯ ～てもいい／～てもかまわない可以⋯；⋯也無妨～なくてもいい／～なくてもかまわない不⋯也行；不⋯也無妨～たことがある曾經⋯ ～たことがない不曾⋯ ～たほうがいい做⋯比較好～ないほうがいい別做⋯比較好～ながら邊⋯邊⋯ ～てから ⋯之後；先⋯再⋯ ～たり～たり做⋯或是做⋯；做⋯也做⋯ ～たところ剛⋯ ～たまま【表維持動作的狀態】～ていく【表狀態或動作延續】⋯去；逐漸⋯；繼續⋯ ～てくる【狀態或動作持續至今】⋯過來；⋯來～ておく先⋯；⋯著不管～てしまう【動作完了；表遺憾、惋惜語氣】⋯了～てみる嘗試⋯ ～てあげる為（對方）做⋯ ～てくれる（對方）為我做⋯ ～てもらう（對方）幫我⋯ ～終わる ⋯完～すぎる太⋯；過於⋯ ～始める開始⋯ ～出す（突然）開始⋯；⋯起來～続ける持續⋯ ～そうだ【樣態】似乎⋯ ～そうだ【傳聞】據說⋯ ～ようと思う想要⋯ ～ようと思っている打算⋯⋯ ～ようとする試圖⋯；正要⋯ ～みたいだ像是⋯ ～らしい似乎⋯ ～ば～ほど越⋯越⋯ ～かもしれない或許⋯；說不定⋯ ～はずがない不可能⋯ お（ご）～ください請⋯ お（ご）～になる【尊敬語】お（ご）～する【謙讓語】附錄一目瞭然動詞基本變化表一目瞭然動詞進階變化表一目瞭然單字索引