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作者簡介
張榮興
學歷：
美國夏威夷大學語言學博士
現職：
國立中正大學語言學研究所教授
專長：
認知語言學、句法學、台灣手語、語言習得
經歷：
●國民中小學《臺灣手語》部編版教材總編輯（教育部發行)
●國家教育研究院「臺灣手語課程綱要」修訂小組委員兼召集人
●教育部國民及學前教育署「臺灣手語教材」編審委員兼召集人
●教育部國民及學前教育署「臺灣手語教學支援人員課程規劃及培訓種子講師計畫」主持人
●國立中正大學語言學研究所所長（2012年8月~2018年7月）
●臺灣手語教育學會第一屆理事長（2022年1月~）
●台灣手語研究發展協會第一、二屆理事（2019年10月~）
●台灣語言學學會第六、七、八屆理事
●「2021國家語言發展會議」諮詢小組委員
著作：
在學術期刊發表過多篇有關認知語言學的學術論文並出版過多本專書，詳細內容請參見：signlanguage.ccu.edu.tw/lngjhc/
張榮權
學歷：
國立台東大學兒童文學碩士
現職：
兒童文學閱讀寫作班指導教師
中學寫作班專任指導教師
新展望文教基金會講師
紙感文學生活推手創意總監
經歷：
●報紙記者、雜誌編輯
●小達文西作文小秘方專欄撰文
●新北市立十分國小、中和國小閱讀寫作指導教師
●2014年兩岸名師大課堂同課異教中學精品課堂教學研討會台灣代表教學老師（地點：中國上海、廈門）
●2016年中國小學作文名師課例觀摩暨教學思想高峰論壇台灣代表教學老師（地點：中國成都）
著作：
《基礎作文訣竅自然通》（台北蘋果屋 2006年出版）
《基礎作文成語自然通》（台北蘋果屋 2007年出版）
《張榮權作文教室》（學創文教 2007年出版）
《我是作文成語書》（北京現代教育 2008年出版）
《再見童年》 （新展望文教基金會2009年出版） |
