閱讀6招，讓你更聰明

喜歡閱讀的生命必須飛舞：楊寒及其更聰明的閱讀法　王文仁
自序：有些人天生就不擅長閱讀！

閱讀第1招：確立態度
1-1閱讀有什麼用？建立自己的「書用途觀念」
1-2如何喜歡上閱讀？寫下「不喜歡閱讀」和「可以喜歡上或需要閱讀」的因素
1-3如何會想讀一本書？發現閱讀的動機與趣味
1-4很想看書，但沒時間？找出空閒時間，集中精神、快速地讀一本書
1-5閱讀與上網，誰比較重要？學校、網路和閱讀書本的優缺點
1-6如何養成更積極的閱讀心態？給自己一個「心靈暗示」
1-7閱讀興趣低落怎麼辦？設立目標，利誘自己
1-8讀過的書何時會派上用場？在記憶倉庫裡收藏工具

閱讀第2招：瞭解策略
2-1如何挑選一本書？選書的技巧
2-2很久才能讀完一本書？由「目的」來決定閱讀速度
2-3你可以再看快一點！學會了走路就要開始學跑步呀！
2-4你可以再看慢一點！調整（降低）閱讀速度的技巧
2-5從簡單、有趣、入門的書籍開始！「循序漸進」到「廣博」、「深入」的閱讀
2-6想看卻看不懂怎麼辦？看不懂時，請重複閱讀
2-7用「不甘心讀不懂」的態度讀書：別人可以的，我也可以
2-8讀完一本書，就跟它說拜拜？閱讀完一本書之後，請問自己三個問題
2-9書讀一遍就夠了？先「略讀」再「精讀」
2-10閱讀可以像玩電腦遊戲一樣嗎？電腦遊戲式的讀書記錄

閱讀第3招：邏輯閱讀法
3-1兩種閱讀方法：「邏輯閱讀法」與「情境閱讀法」
3-2「邏輯思維」的閱讀：快速瀏覽，歸納重點
3-3邏輯思維的「關鍵字」閱讀法：快速閱讀、理解文意並提升記憶力
3-4如何掌握一本書的思想理路？注意「結構脈絡」的閱讀
3-5思考、論述的關鍵在哪裡？「邏輯思維」的因果式閱讀
3-6知道整本書的主旨往往是不夠的！用「分段式主旨分析」來閱讀
3-7大家來找碴？有「問題意識」的閱讀
3-8不考試也要做筆記？輕鬆愉快的筆記方式
3-9每次都像在讀一本新書：不在書上畫重點的好處
3-10盡信書不如無書？進階閱讀：批判和質疑

閱讀第4招：情境閱讀法
4-1為什麼要讀小說？小說也能比勵志書有用
4-2過目即忘與永遠記得：故事，幫助我們加深閱讀記憶
4-3只喜歡圖像，不喜歡文字？把文字當成風景
4-4文字能轉換為畫面？想像情境的閱讀
4-5閱讀可以很立體？從「文字」到「畫面」的情境閱讀
4-6如何和作者產生關聯？反覆「感性閱讀」，和作者一起思考
4-7如何體會作者的想法與感受？「情境閱讀法」的作者想像
4-8想像你所想像不到的事情！「情境閱讀」的超現實想像
4-9讀完書卻馬上忘光光？搭配「邏輯關鍵字」恢復記憶線索

閱讀第5招：養成習慣
5-1什麼時候閱讀？隨身攜帶一本書
5-2閱讀可以是沒有目的的旅行：撇開目的性的閱讀習慣
5-3閱讀一定要有用嗎？沒有用處的閱讀其實也很有用
5-4為什麼要讀文學？把閱讀文學當休閒娛樂
5-5為什麼要讀哲學？哲學能解開人生的疑惑
5-6沒有閱讀的氛圍？多營造接觸到書的機會
5-7運動要有規律，閱讀也是！規律閱讀令人感覺每天在進步
5-8如何擬定書單？閱讀的短期、中期和長期目標

閱讀第6招：排除迷思
6-1一本書可以讀幾遍？好書可以多讀幾遍！
6-2書有分好和壞？別帶著偏見閱讀
6-3我只想讀這本書：世上還有更多好書、好作者
6-4在哪裡接觸書籍？圖書館、實體書店和網路書店
6-5什麼時候該買書？我的三個買書策略
6-6什麼時候該借書？良好的四個借書策略
6-7需不需要組讀書會？一個人讀還是和朋友討論？
6-8書本至上？別怕弄髒自己的書本

結語：下定決心讓自己更好

作者簡介



楊寒

　　本名劉益州。逢甲大學中國文學系博士，台中科大及靜宜大學兼任助理教授，聯合報繽紛版及FHM雜誌專欄作家，曾獲優秀青年詩人獎、創世紀五十年詩創作獎等獎項。曾出版多部詩集、散文及各類小說，近作包括《學歷遊戲：學校沒有教的事》、《教育現場：做學生的朋友》、《深夜的美式餐廳：少女小蜜的奇幻約會》、《教室外的國文課：給學生的六十封信》、《把拔的廚房食譜》（入選文化部35次中小學優良課外讀物評介，作者作品票選第一名）、《我的心事不容許你參與》、《不存在的西班牙哲學家ABEJUNDIO的愛情語錄》等。