易經人文通識基本訓練教材

　　中華傳統數術文化，包羅萬象，古之禮、樂、射、御、書、術等之六藝，今之稱山、醫、命、卜、相等之五術，都不離群經之首的《易經》哲理。其中六藝之「禮」及五術之「山」，都在強調人文素養。

　　傳統的禮教及現代的修道文化，訴求人文精神的內涵相同，有了人文素養，才能融合於社會，也是社會職能與從業者的共通能力。

　　今之易學從業人員，要以啟迪人生的心靈導師自居，就應先傾聽庶民之遭遇，體會其茫然，諮詢其困境，研商其開運之道，故瞭解心理諮詢之技巧，是易學從業人員不可或缺的學養。其次，現代社會變遷快速，網路瀰漫天地，風水命相工作者，對智慧產權、民法篇章及個資法規，也要有一定的認知，否則不慎觸法，情何以堪？

　　至於風水命相工作或研究者，對易經專業知能，如太極陰陽、八卦五行、干支應用，乃至天文曆法等，都是要捻熟的共通智能。以上這些人文通識教材，是易學從業人員必修的課題，故本書邀請大學教授、專業律師及易學專家，共同執筆撰述，相信易學從業人員不但懂「術」行，更有「學」基，則學術涵養備矣。

總序 Ι
引言 Π

【上編】通識教材
第 一 篇 人文通識
第一章 人文精神與人文素養 005
一、人文素養、人文精神的意涵 005
二、人文素養的重要性與功用――社會職能、從業者的共通
能力 008
第二章 職場倫理與職場道德的責任使命 014
一、職場倫理的意義與職業需求 014
二、職場道德的意義與職業責任 017
第三章 諮詢技巧 022
一、諮詢、諮商與命理服務 022
二、命理諮詢關係的建立 023
三、諮詢過程階段 025
四、諮詢技巧 026
五、提供諮詢的技巧 029
第四章 法律常識 031
一、法規彙編 031
二、著作權法 042
三、個人資料保護法 046

第 二 篇 易學專業知能
第一章 宇宙的信息 051
一、太極陰陽論 051
二、河圖與洛書 053
三、先、後天八卦 056
四、八卦演繹論 058
五、五行說 064
六、天干地支 067
第二章 天文曆法 081
一、前言 081
二、天文常識 081
三、歲時紀事 089
四、二十八星宿 095
五、建除十二神 098
六、每日胎神占方 099
第三章 易經是世界文化的遺產 102
一、易經的應用文化 102
二、五術文化教育的建立 102
三、易學大師應成為民眾心靈改革的先鋒 103

【下編】題庫彙編
第一篇 人文通識題庫
第一章 人文精神與人文素養 107
第二章 職場倫理與職場道德的責任使命 109
第三章 諮詢技巧 111
第四章 法律常識 113

第二篇 易學專業知能題庫
第一章 宇宙的信息 118
第二章 天文曆法 124

【易學從業人員專業證照認證方案】學制地圖及教育訓練案 131

作者簡介

    

社團法人中華易學教育研究院協會

　　「社團法人中華易學教育研究院協會」係由多位學者教授、教育界菁英及易學五術界師傅級的大師群，於2012年8月共同成立，並公推知名學者、社團達人的洪富連老師為創會首任理事長暨全國總院長，帶領涵蓋海內外二十多個地區研究院團隊立下有五大志業：學術研究、教育訓練、易經學程、認證考照、創意文化。其中的「認證考照」最重要的職志，是要為易學從業人員建構成為全國、甚至全球最具公信力的易學教育及專業認證的機構，並爭取政府辦理職業認證為目的，這是歷史性的偉大使命。

　　我們糾集近百位易學五術界傑出的前輩與菁英，共同編製優良的教材與題庫，不僅兼顧理論與實務，也強調提升教材水平及試題的信度、效度。從學理及教育的觀點來編撰，不涉及派門之爭，不強調意識形態，盡力以科學角度闡述，排除迷信的論點。故本《易學認證叢書》實兼具進修、研習、考照與推廣正統易學五術教育之功能。 況且，本會已通過勞動部TTQS訓練品質系統認證，是最值得信賴的訓練機構。