從模仿到創造：可複製的創造力

本書將培養創造力分解為三個階段：第一個階段是模仿，即啟動自己的“感性傳感器”；第二個階段是想象,就是指發現生活中的問題，思考並解決問題；第三個階段是創造，反覆地輸入、輸出,最終形成自己的風格。書中還配有可愛的漫畫插圖，能夠啟發創作者提高自己的創新能力，從而在社會、職場更具有優勢和競爭力。

 

編輯推薦

1.三個步驟，培養你的創造力！

模仿（啟動自己的“感性傳感器”）→想象（發現生活中的問題，思考並解決問題）→創造（反覆地輸入、輸出,最終形成自己的風格）

2.“創新精英”的19個方法關鍵詞，教你從零開始培養創造力！

觀察：在模仿階段會發生什麽

留白：制造空白，尋回自我

習慣：只需要堅持“抄”一周

想象：自由想象，在腦海中描繪未來

飛躍：大膽舍棄，一氣呵成

開花：神童與笨鳥

3.可愛的漫畫插圖，激發靈感！

每節的開頭都會用一幅四格漫畫介紹該節主題。漫畫出場人物中有三只精靈：米米可、伊梅吉 和克瑞特。他們會在生活化的情景片段中給大家提供一些學習貼士。

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目　　錄
 

第一章  模仿丨照抄

觀察：在模仿階段會發生什麽呢？ 

“手思”：通過動手模仿獲得感覺 

感性：決定“審美”的三條軸 

習慣：只需要堅持“抄”一周 

第二章  想象丨繪畫 

自己：讓主人公“我”登台亮相 

留白：制造空白，尋回自我 

情感：把喜怒哀樂寫成日記 

想象：自由想象，在腦海中描繪未來 

接納：要自信就先做“善聽者” 

第三章  創造丨制作 

飛躍：大膽舍棄，一氣呵成 

形式：找到合適的表現形式 

成熟：靈感早晚將至 

工房：尋找工作間，與自我邂逅 

策劃：始於快樂，擁抱迷惘 

表現：斟酌表達，盡述想法 

比喻：邂逅獨特世界觀，打造個性化作品 

前進：偶爾停下是為了以後走得更穩 

點畫：將星點經驗繪制成星座 

開花：神童與笨鳥 

後記  我們應該如何生活