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半世紀以來，林良爺爺透過溫柔感性、不疾不徐的文字，陪伴了無數大小讀者； 字裡行間，沒有說教，沒有大道理，有的是一篇篇情感真摯的書信和故事散文。 林良爺爺沒有「大人」的姿態，而是以同理心的聆聽、不帶批判的話語， 與孩子探討生活態度、情緒處理、家庭關係、同儕相處、讀書方法、時間管理等成長的人生課題， 傳遞歷久彌新、值得現代青少年追求的美好價值。 本書特色 ★ 集結國民爺爺林良《爸爸的16封信》《早安豆漿店》《會走路的人》《林良爺爺的30封信》等四冊感動三個世代的長銷經典，全新改版，一次收藏。 ★ 國家文藝獎得主林良Ｘ波隆那插畫展入選插畫家薛慧瑩，打造新世代教養經典新風貌。 ◎ 林良爺爺獲獎無數、歷久不衰的四大經典作品，首度結集成套 ◎ 作家爸爸劉軒、歐陽立中，以及專輔教師羅可專文推荐 ◎ 特邀2021義大利波隆那插畫展入選插畫家薛慧瑩繪製封面 得獎紀錄 ★ 好書大家讀年度好書 ★ 行政院新聞局優良讀物 ★教育部「悅讀101」專案國一新生閱讀選書 ★ 文化部中小學生優良課外讀物 ★ 臺北市教育局深耕閱讀選書 ★ 新北市滿天星閱讀計畫選書 好評推薦 ☆ 我非常感謝林良先生，許多我想對孩子說，但至今還沒機會好好說的話，都在這裡。——劉軒 ☆ 林良先生從不直接說教，他透過一個個的故事，慢慢引導孩子「轉念思考，破局而出」。——歐陽立中 ☆透過文字開啟對話，與孩子進行心靈上的深度溝通，每一封信都充滿著人生哲學。——羅可 作家、教授、親職講師、專輔教師感動推荐！ 侯惠澤｜台灣科大迷你教育遊戲團隊主持人／特聘教授 陳欣希｜臺灣讀寫教學研究學會創會理事長 黃美鴻｜清華大學兼任助理教授及新竹市教育處聘用督學 劉旭恭｜繪本作家 劉 軒｜正向心理學作家 劉容襄｜臺師大人類發展與家庭學系助理教授 歐陽立中｜暢銷作家，故事教練 賴以威｜臺師大電機系副教授，數感實驗室共同創辦人 藍白拖｜背包旅人，《我的學號是爸爸》作者 魏瑋志（澤爸）｜親職教育講師 羅 可｜國中專輔教師，《擁抱叛逆期》作者 （按姓名筆畫排序）
1.《爸爸的16封信：林良給青少年的成長練習題》 【推荐序】我想對孩子說的許多話，都在這16封信裡 劉軒 【推荐序】用16封信，喚回孩子的純真笑容 歐陽立中 【推荐序】林良爸爸的家庭輔導信箱 羅可 櫻櫻的話＃為什麼會有這16封信？ ＃為什麼大家不理我？ 第1封信——與孤獨相處 ＃家裡太吵，我沒辦法讀書。 第2封信——專心的人是活神仙 ＃要是明天下雨怎麼辦？ 第3封信——樂觀使你事事如意 ＃哎呀！誰拿走了我的三角尺？ 第4封信——從從容容，穩穩當當 ＃我的演說比賽只得了亞軍…… 第5封信——不敢站起來說話的人 ＃「廣東人什麼都吃，髒死了！」 第6封信——別人可以跟你「不同」 ＃我會多認識新朋友。 第7封信——朋友就像一本一本的好書 ＃有人譏笑身體有缺陷的同學…… 第8封信——最不應該的行為 ＃我的考試考壞了…… 第9封信——失敗是讓你走向完美的臺階 ＃我自己燙了制服！ 第10封信——替別人著想 ＃這一頓飯我吃不下去了！ 第11封信——快樂的敵人 ＃被老師稱讚的同學被排擠了。 第12封信——孔雀是不妒忌的 ＃「不跟我們走，你就不算朋友！」 第13封信——「個人」能夠影響「團體」 ＃到處吵架的人，真像一隻刺蝟！ 第14封信——受歡迎的人 ＃什麼是責任？ 第15封信——「這是我應盡的責任」 ＃怎麼辦？怎麼辦？ 第16封信——培養下決定的能力 2. 《早安豆漿店：林良爺爺給青少年的生活智慧》 【井井有條的生活】 心煩的原因 不讓時間空著 考前祕訣 不再逃避 衣服山 行前準備 爬牆的母親 【大大小小的難題】 早安豆漿店 避免全盤失敗 筆記本 丟了兩只手錶 失物記 買一次教訓 喝杯咖啡 堅持到底 【成為理想的自己】 學煎魚 枯萎的黃金葛 餅乾鐵盒 請上車 老闆請開門 從頭再來 慢慢消失的人 這是我該做的 一棵一棵的種 3.《會走路的人：林良爺爺給青少年的情商課》 【我】 發脾氣有用嗎？ 十點開工 救人 一碗酸辣湯 無家可歸 說話課 會說話的狗 會走路的人 【人緣】 交給我！ 跟爺爺有約 空著的座位 謝謝爸爸 孤單的日子 探病 遷怒的電話 有心就有辦法 二十五年後的道歉 【善的世界】 好運饅頭 讓她先上車！ 這邊請 被踩了兩腳 幸福的起點 最後到終點的人 4.《林良爺爺的30封信：給青少年的解憂處方箋》 【作者序】 第1封信 希望這本書對你們有一些幫助 【談功課】 第2封信 為自己讀書 第3封信 為什麼要上學？ 第4封信 讓心靜下來 第5封信 一次只做一件事 第6封信 多接觸數學 第7封信 自己找答案 學習更有趣 【談人際關係】 第8封信 打招呼讓世界變可愛 第9封信 認識新同學 第10封信 朋友就像一本本好書 第11封信 男生說，女生說 第12封信 成為好幹部 第13封信 跟老師親近 第14封信 跟父母談心 【談時間規畫】 第15封信 權利與責任 第16封信 管理你的時間 第17封信 規畫的步驟 第18封信 成長的意義是均衡發展 【談寫作與閱讀】 第19封信 多觀察多探究 才有話可說 第20封信 經驗就是百寶箱 第21封信 寫作的祕密 第22封信 向大腦提問 第23封信 小說就像人生課本 第24封信 看書要有選擇 【談生活習慣】 第25封信 好習慣？壞習慣？ 第26封信 隨手收拾心情好 第27封信 整潔是一種享受 第28封信 固定路線保安全 第29封信 為自己的安全負責 【做好迎向高中的準備】 第30封信 保持興趣 深入探索
作者簡介 林良（1924－2019） 畢業於臺灣師範大學國語科及淡江大學英文系，當過小學老師、新聞記者，歷任《國語日報》編輯、編譯主任、出版部經理、國語日報社社長，以國語日報董事長兼發行人身分退休，退休後繼續從事寫作。 習慣以筆名「子敏」發表散文，以本名為小讀者寫作，是小讀者口中的「林良爺爺」。 以兒童文學工作為生平職志，著有詩歌作品《我喜歡》、《今天真好》、《蝸牛》；散文集《永遠的孩子》、《爸爸的16封信》、《會走路的人》、《早安豆漿店》、《林良爺爺的30封信》、《文學家的動物園》；兒童文學論文集《淺語的藝術》、《純真的境界》、《小東西的趣味》、《更廣大的世界》；兒童文學創作《我是一隻狐狸狗》、《和林良爺爺散步去：影子和我．大自然的悄悄話》及「林良童心」系列繪本十冊及翻譯圖書等，共兩百多冊。 2003年榮獲金鼎獎終身成就獎，2012年榮獲國家文藝獎，2020年獲頒總統褒揚令。 繪者簡介 薛慧瑩 插畫工作者，偶爾也捏陶。 喜歡以人、植物、生活為創作的題材。 著有《1個媽媽2個頭大》、《一起住在這裡真好》、《大的小的》。 插畫作品《夢遊》入選 2020 Books from Taiwan 童書選書及2021 義大利波隆那插畫展。 獲第11屆、第13屆書籍設計「金蝶獎」榮譽獎。 hsuehhuiyin.ill.idv.tw
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