韓國語，一學就上手！〈發音及音韻變化篇〉（隨書附韓籍名師親錄標準韓語發音＋朗讀音檔QR Code）

作者序
如何使用本書
 
壹、韓文的由來及子母音，代表音介紹
一、韓文的由來
二、韓文的創制原理
（一）母音
（二）子音
（三）韓文的母音與子音
1.單母音（단모음）：10個
2.複合母音（이중모음）：11個
3.子音（자음）：19個（基本子音＋雙子音）
4.子音＋母音
5.子音＋母音＋代表性收尾音
6.收尾音（받침）（含雙收尾音）
 
貳、音韻變化規則
一、母音部分（모음부분）：
（一）「ㅚ」、「ㅟ」的發音
（二）「져」、「쪄」、「쳐」的發音
（三）「ㅖ」的發音
（四）「의」的3種發音方法
（五）「ㅢ」的發音方法
二、連音（연음）：
（一）連音1（연음1）：單韻尾的連音（홀받침의 연음）
（二）連音2（연음2）：雙韻尾（雙收尾音）的連音（겹받침의 연음）
（三）連音3（연음3）：絕音法則（절음 법칙）
三、硬音化（경음화）：
（一）硬音化1（경음화1）：ㄱ、ㄷ、ㅂ＋ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ
[ㄲ、ㄸ、ㅃ、ㅆ、ㅉ]
（二）硬音化2（경음화2）：ㄴ、ㄵ、ㅁ、ㄻ、ㄹ、ㄼ、ㄾ＋ㄱ、ㄷ、ㅅ、ㅈ
[ㄲ、ㄸ、ㅆ、ㅉ]
（三）硬音化3（경음화3）：ㄹ ∕ 을 ∕ 울 ∕ 일＋ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ
  [ㄲ、ㄸ、ㅃ、ㅆ、ㅉ]
（四）硬音化4（경음화4）：固有語
（五）硬音化5（경음화5）：漢字語
（六）硬音化6（경음화6）：ㄳ、ㅄ、ㄽ遇到母音，母音音變為[ㅆ]
（七）硬音化7（경음화7）：其他硬音化
四、鼻音化（비음화）：
（一）鼻音化1（비음화1）：ㅂ＋ㄴ/ㅁ
 [ㅁ]
（二）鼻音化2（비음화2）：ㄷ＋ㄴ/ㅁ
 [ㄴ]
（三）鼻音化3（비음화3）：ㄱ＋ㄴ/ㅁ
 [ㅇ]
（四）鼻音化4（비음화4）：ㄹ、ㄴ除外的終聲＋ㄹ
  [ㄴ]
五、流音化（유음화）：
（一）流音化1（유음화1）：ㄹ、ㄾ、ㅀ＋ㄴ
[ㄹ]
（二）流音化2（유음화2）：ㄴ＋ㄹ
 [ㄹ]
六、有氣音化、縮約及脫落（유기음화, 축약 및 탈락）：
（一）有氣音化1（유기음화1）：A及Vㅎ、ㄶ、ㅀ＋ㄷ、ㄱ、ㅈ
  [× ] [ㅌ、ㅋ、ㅊ]
（二）有氣音化2（유기음화2）：ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅈ＋ㅎ
 [  ×  ] [ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅊ]
七、「ㅎ」的發音（‘ㅎ’의 발음）：
（一）「ㅎ」的發音1（‘ㅎ’의 발음1）：ㅎ、ㄶ、ㅀ（弱化不發音）＋母音（初聲為ㅇ）
（二）「ㅎ」的發音2（‘ㅎ’의 발음2）：ㅎ、ㄶ、ㅀ（弱化不發音）＋ㅅ
   [ㅆ]
（三）「ㅎ」的發音3（‘ㅎ’의 발음3）：ㅎ＋ㄴ
  [ㄴ]
八、口蓋音化（구개음화）：
（一）口蓋音化1（구개음화1）：ㄷ＋이
 [×] [지]
（二）口蓋音化2（구개음화2）：ㅌ＋이/여
 [×] [ 처 ]
（三）口蓋音化3（구개음화3）：ㄷ＋히/혀
 [×] [치/처]
九、「ㄴ」添加（‘ㄴ’첨가）：
（一）終聲音＋이、야、여、요、유、얘、예
[니、냐、녀、뇨、뉴、냬、녜]
 
參、音韻變化實戰演練
실전 1  아버지와 아들과 당나귀（實戰1：爸爸和兒子和驢子）
실전 2  통신 기술 발달과 소통（實戰2：通訊技術之發達與溝通）
실전 3  미나의 소개（實戰3：美娜的介紹）
 
附錄1：韓語標準發音法（표준 발음법）
附錄2：解答
 
 

作者簡介


    
張莉荃（Angela）

　　韓國華僑，出生於韓國首爾，自小在韓國就學，受的是中、韓雙語教學，因此中文、韓文都是母語。大學時期來到臺灣就讀大學，畢業於國立政治大學資訊管理學系，從此定居臺灣。

　　【現任】
　　中原大學推廣教育中心韓語講師、國立高中韓語講師

　　【經歴】
　　知名外語機構韓語老師

　　【專長】
　　韓語教學、商用韓語教學、韓語翻譯、韓語現場口譯、韓劇翻譯、商業文件翻譯及口譯

　　【教學特色】
　　以系統性、整合性的教學方式，讓學生從入門即以輕鬆愉快的方式接觸並學習韓語，自然學會韓語發音，熟稔單字及文法。同時採取讓學習者聽、說、讀、寫並進的教學方法，讓學生自然而然說出一口標準韓語，不但奠定中、高級基礎，日後更能輕鬆挑戰TOPIK！

　　【著作】
　　《韓國語，一學就上手！〈初級1〉》、《韓國語，一學就上手！〈初級2〉》（以上皆由瑞蘭國際出版）