|
|
|
|
|
|
|
|
ISBN: |
E9789864777266 |
定价: |
NT315 |
售价: |
RM48.83 |
库存量:
|
有库存 此商品為電子書,訂單確認收到後將在1-2工作天電郵兌換碼。 |
|
电子书试读
本书为流动版面EPUB,适合用 mooInk、手机、平板及电脑阅读(无法在其他閲读器上閲读)。 |
|
放入下次购买清单 |
|
|
作者:
|
瑪莉安.沃夫
|
出版社: |
商周出版
|
出版日期:
|
2019-11-06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
美國Amazon教育哲學類排行冠軍
認知神經學家、兒童發展專家瑪莉安・沃夫(Maryanne Wolf)
研究閱讀與大腦十餘年最新力作
・你能夠專心讀書半小時不滑手機嗎?
・你更相信Google或維基,更甚於相信自己?
・你是新手父母,平板已儼然成為你家小孩的新款奶嘴? 兩千多年前,蘇格拉底曾憂心書本的發明會讓人類不再思考;兩千多年後,數位媒介的發明把這個憂慮推上了新的高峰。
數位媒介正在剝奪我們的閱讀能力,它刺激、快速、轉瞬即逝的特性,在在誘使我們的大腦讀得更淺、更快、更不專心。研究顯示:人們的專注力、反思與批判力,以及將知識內化的能力,都正在下降之中。更糟的是,原本應該從閱讀中培養的同理心、包容異己,以及對美的感受能力,也已出現日漸衰退的趨勢。
有鑑於此,本書作者──身兼文學背景、認知神經學家與兒童發展專家的瑪莉安・沃夫,特地選擇了「最能邀請大腦慢下來」的書信形式,以九封優美信箋娓娓道出她對數位閱讀的研究、憂慮與實用建言。在這些信中,作者將與你談談:
#「閱讀」這個行為,在大腦中是怎麼運作的?
#手機、電腦,甚至電子書,它們和紙本書有何不同?
#數位閱讀一定不好嗎?它的優勢與益處是什麼?
#在孩子零至十歲的成長階段,該如何有智慧地分配實體和數位閱讀?
#閱讀教育為何可能影響民主社會的存亡?
#何謂「理想的閱讀生活」?
結合嚴謹科學、文學感性與經驗分享,本書如同一幅耐人尋味的路線圖,為科技如何影響大腦和對我們來說最重要的智力,以及這如何形塑我們的未來,指出一個警戒、但充滿希望的觀點。
作者簡介
瑪莉安・沃夫Maryanne Wolf
關注全世界兒童發展與閱讀教養的學者、教育家及擁護者。曾任美國塔夫茲大學(Tufts University)兒童發展系教授、閱讀與語言研究中心(Center for Reading and Language Research)主任,並曾獲頒該校約翰.狄比亞久(John DiBiaggio)公共服務獎。現任加州大學洛杉磯分校(UCLA)之閱讀障礙、學習差異暨社會正義中心(Center for Dyslexia, Diverse Learners, and Social Justice)主任。在台翻譯著作有《普魯斯特與烏賊:人類大腦如何演化出閱讀能力》(Proust and the Squid: The Story and Science of the Reading Brain)(商周,二〇〇九),該書已翻譯成十三國語言。
譯者簡介
洪世民
六年級生,外文系畢,現為專職翻譯,譯作涵蓋各領域,包括《一件T恤的全球經濟之旅》、《如何獨處》、《在一起孤獨》等,曾以《從達爾文到愛因斯坦:科學理論的美麗錯誤與演進》(商周出版)獲吳大猷科普著作翻譯獎。 目錄列表:Contents |編輯人語|幸福就是渴望重複──與重讀 |推薦專文|新世紀數位居民的必要能力 |第一封信|閱讀,心裡的金絲雀 |第二封信|馬戲團帳篷下:以奇特的眼光看閱讀腦 |第三封信|深刻的閱讀,瀕危了嗎? |第四封信|「我們曾是那樣的讀者,但之後呢?」 |第五封信|數位時代的兒童教養 |第六封信|五歲前,別太快從膝上進展 |第七封信|學習(及教導)閱讀的科學與詩 |第八封信|打造「雙素養」的頭腦 |第九封信|讀者,回家吧! 致謝 參考書目
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
購買電子書注意事項:
1. 此電子書閱讀服務配套由台灣「Readmoo讀墨電子書」提供。
2. 電子書為虛擬商品,無實體物品,格式為流動版面EPUB,適合用 mooInk電子閱讀器、手機、平板及電腦閱讀。
3. 訂單確認交易成功後,將以電子郵件寄送「電子書兌換碼」,您亦可於城邦閱讀花園網路書店「會員專區」查詢。
4. 憑電子書兌換碼可於「Readmoo讀墨電子書」兌換該本電子書。請前往「Readmoo讀墨電子書」專屬頁面,註冊成為會員并依循頁面顯示的流程進行兌換。
兌換網址:https://readmoo.com/redeem
5. 電子書兌換碼不限本人使用,惟僅限使用一次,並僅適用於 「Readmoo讀墨電子書」。
6. 購買后不得辦理退貨,也無法退費。
7. 更多電子書相關資訊及常見問題請參考客服中心。 |
|
|
|
|
|