921地動綻開的花蕊

序  曾志朗／廢墟現美景，災難見智慧
序  黃榮村／重建校園元年的開啟
序  吳思瑤／九二一後，臺灣前進了多少？
序  陳柏森／在荊棘中緩步前行，一條充滿使命感的改革之路
前言  徐岩奇／因九二一而凝聚的奉獻與力量

PART1 在廢墟中綻放，「新校園運動」的偶然與必然
1.范巽綠／開啟新想像，打造未來世代的多樣化學習空間－－「九二一新校園運動」的歷史意義與未來展望
2.林盛豐／恐龍如何學習貓的靈敏？－－九二一新校園重建的關鍵政策
3.夏鑄九／廢墟上重新綻放的文化花朵－－災後重建的反思與期望
4.王維仁    ／尺度院落與大樹場所－－九二一校園後記
5.黃建興／為下一代蓋一所好學校
6.林洲民／一趟知性辯證和良性互動的建築之旅－－南投縣民和國小及民和國中校園重建的建築志業和建築信念
7.劉木賢／校園是許多人的夢田
8.曾光宗／教育與建築的意外交集－－新校園運動中空間與教育的質變
9.丁榮生／九二一，臺灣的原罪，片刻的覺醒    
10.羅時瑋／九二一震災的歷史性回看：鄉村復興之曙光
11吳建邦、林谷達／打造南瀛新校園

PART2  改革是永遠的進行式，「新校園運動」的演化和挑戰
12.曾旭正／向前展望新校園
13.范巽綠／未來校園品質的關鍵因素與願景－－呂欽文／採訪整理
14.邱乾國／不只是硬體，更期待校園文化的改變－－殷寶寧／採訪整理
15.郭一勤／前浪已遠，期待下一波變革－－「新校園運動」一•〇與二•〇的距離
16.陳永興／放大的家屋，縮小的城市－－後九二一與社區緊密連結，崇尚風土環境的校園設計
17.謝伯昌／革命尚未成功，「新校園運動」持續進行中……－－這些年我的一些非正統新校園運動的實踐
18.曾梓峰／新校園運動綻開在「高雄的花蕊」－－「新都市校園運動」與「新校園運動五•〇版」
19.林彥頴／浴火重生，追求對的價值－－對未來公共建築、新校園運動的期待與展望

PART3不只是建築改革，更是社會參與
20.郭瓊瑩／種下二十年來的美好
21.謝英俊／從九二一展開的開放式建築之路－－徐岩奇／採訪整理
22.趙力行／崩解時代建築何為
23.李仁豪／對公共建築工程法制之期許
24.潘天壹／重生，比創生更難
25.關華山／不忘「本」、發揮「本」的永續之路－－二十年後，原住民可持續部落與族群的期盼如何了？
26.張基義／用設計力與設計思維進行社會改革－－從九二一新校園運動到設計研究院

Part 4建改精神的傳承
27.徐岩奇／逆風前行－－向創社陳邁社長致敬
28.呂欽文／「為下一代鋪一條道路！」－－記與陳邁先生為建改走過的日子
29.吳宜晏／「建改社YOUNG TALK」開啟改變力－－淺談建改社「世代交融」的實踐與作為
附錄 建改社大事記

 

作者簡介



建築改革社

　　緣起於921震災後教育部積極進行校園重建工作，由當時的次長范巽綠負責推動，受教育部的新校園理想感召熱烈參與。但面對僵化的法令及招標制度，熱情與能量很快的被非關設計的行政、採購因素磨耗殆盡。隨即自發性的成立了「新校園運動合作社」，研擬改革「建管」、「審議流程」、「招標制度」的方式；時任災後重建副執行長的林盛豐則從公部門施力協助。營建工程採「最有利標」方式，避免低價搶標即為我們當時的推動結果之一，開了類此採購方式的先河。

　　921後，這群朋友雖然回到了各自的崗位，發現在我們的建築環境裡待改革的事情還有許多；包括執業環境的桎梏、公部門對專業者的藐視心態、建築師公會的運作，以及建築教育及考試制度的偏差作為等，我們都認為是建構美好的執業環境的總體目標下，必須改革的對象。有鑑於上述的認知，我們在921後經過多年的醞釀，於2006年成立了「建築改革社」，2007年向內政部正式登記。第一屆社長為陳邁先生。