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第一章 引言:巴士上的人和氣候變化科學 雪中巴士之旅 科學家的觀點是什麼? 公眾對氣候變化科學的回應 第二章 虛假新聞:氣候變化中的科學和政治 一致性和不一致性 天壤之別 第三章 我們的理性自我和非理性自我 自動反應與理性思考 情感啟發的運行過程 情感系統和概念系統 社會偏見與氣候變化 第四章 勿視邪惡:我們如何保持樂觀? 樂觀偏見 視覺注意和樂觀主義 第五章 氣候變化運動為何失敗? 為什麼“9 · 11”事件與一場海嘯不同? 寫給成年人的童謠 恐懼在何時起作用? 一場成功的環保宣傳是什麼樣的? 第六章 香煙廣告的慘痛教訓 販賣疑惑的商人 炫耀性消費 第七章 評估我們對氣候變化的真實態度 態度的含義 態度與行動之間的鴻溝 錯誤的態度衡量標準 內隱態度和行為 結語 拓展閱讀 圖書 電影 參考文獻
杰弗里·貝蒂(Geoffrey Beattie),英國知山大學(Edge Hill University)心理學教授,出版20 多本書。以表彰其在社會變革研究領域作出的貢獻,2018 年被選為英國皇家藝術學會院士。 蘿拉·麥奎爾 (Laura McGuire),英國知山大學博士後研究助理。致力於探索人們難以踐行可持續生活方式的心理阻礙因素。 崔文倩,上海市光明中學心理高級教師,北京師範大學教育博士在讀,華東師範大學心理健康教育碩士、心理學學士。曾獲得市級和區級各類心理教學比賽、個案輔導比賽一等獎,參與《師生溝通的藝術》《 心理課怎麼玩》《看見看不見——高中生心理解憂雜貨鋪》等多本書籍撰寫,發表多篇論文。
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