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一九七四年，中文成為香港法定語文之前，早期曾被稱為｢唐文｣。單單由「唐文」、「漢文」過渡至「中文」的現稱中，足見百多年來香港中文教育發展之艱辛。 香港中文教育發展歷史悠長，資料星散，整理上頗具考驗。作者王齊樂教授擔此重任，憑著個人多年教育經驗，結合博覽群書、爬梳文獻、尋訪校舍所得的第一手資料，進而編撰出內容詳實、編次具系統的本地教育發展著述。 本書作為首本詳述香港中文教育史之作，既上溯中國文化背景及教育發展，又顧及中、英文教育的並行進程，敘述全面，有助補充中國教育史之空白。為讓讀者一覽香港中文教育進程的蹤跡與波折，本書梳理出二十世紀本地教育大事年表、紀要，從而鑑往知來、引以省思。
第一章緒論22 第一節中文教育的涵義22 第二節香港教育的背景28 第三節香港前代文化活動的史實36 第四節資料的蒐集與研究44 第二章香港的前代教育50 第一節宋代錦田的力瀛書院50 第二節清代新安縣的著名書院55 第三節清代舊學舍探索60 第四節本區域的歷代科第人物77 第三章啟蒙時期（一八四一－一八五九年）87 第一節初期的中國傳統學塾87 第二節最早期的教會學校97 第三節教育委員會的努力113 第四節政府學校的發展119 第四章培植時期（一八六○－一九○○年）128 第一節教會學校的活躍128 第二節理雅各的教育革新計劃及其中國經典翻譯138 第三節補助學校計劃的施行與教育的發展150 第四節英文教育日趨發展下的中文教育170 第五章開展時期（一九○一－一九二○年）180 第一節二十世紀初期的中文學塾180 第二節平民教育家陳子褒及著名塾師簡介195 第三節香港教育的開展220 第四節新教育的產生和發展237 第六章勃興時期（一九二一－一九四一年）253 第一節金文泰時代的香港中文教育253 第二節香港大學中文學系的創設264 第三節師範教育的建立和發展276 第四節中文教育的勃興289 第七章回顧與前瞻312 第一節歷史的回顧312 第二節香港中文教育發展大事年表318 第三節一九四一年以後的香港中文教育大事紀要326 第四節香港中文教育的前途355 主要參考書目364
作者簡介 王齊樂 王齊樂（一九二四－二○二二），字明夫，號樂翁。一九四九年畢業於香港羅富國教育學院；隨名史學家羅香林教授在珠海文史研究所鑽研中國文化，一九七一年獲文學碩士學位。 歷任香港教育署副督學、官校校長、成人教育中心主任、夜中學監督、澳門東亞大學及香港大學專業進修學院兼任講師、香港蘭亭學會副主席、樂天書法學會會長、全港青年學藝比賽大會永遠榮譽顧問。致力於青少年教育及中華文化之研究與推廣，不遺餘力。 一九九三年，獲選為第一屆香港優秀教育工作者；一九九四年，獲香港總督頒授社區服務獎狀；一九九五年，獲英女皇頒授榮譽勳章；其後獲授香港特區榮譽勳章、香港大學專業進修學院客席教授等榮銜。 著述有《香港教育叢談》、《行吟集》、《詩書作品集》及學術論文等。
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