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안녕하세요 你好1:從一句「你好」就能輕鬆學習韓語!(隨書附作者親錄標準韓語發音+朗讀音檔QR Code)

       
 
ISBN: 9789865560850
定价: NT420
售价: RM65.60
优惠价: RM58.38 *
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作者: 黃慈嫺,李松熙
出版社: 瑞蘭國際
出版日期: 2022-09-21
装订: 平裝. 雙色印刷. 240 页. 26.
 
 
 
       
  • 内容试阅
  • 作者简介
     
 

「안녕하세요!」──從一句「你好」就能輕鬆學習韓語!
本書從發音開始,學習活潑又實用的情境會話、詞彙及文法,
讓學習者透過聽、說、讀、寫全方位的練習,
輕鬆奠定紮實的韓語基礎!
 
  I結構:從40音開始,學習會話、詞彙、文法,帶領學習者紮實學習
 
  本書為針對第二外語學習者設計編撰之韓語初級基礎教材,全書分1、2冊,每冊6課,共12課,學習內容相當於韓檢初級程度。第1冊「預備篇」中,包含40音介紹、發音及書寫練習,接著從第1課開始,每一課主要皆以「情境與對話」、「詞彙」及「文法」構成,緊接著的是「小試身手」與「綜合練習」,以及最後介紹韓國文化及旅遊資訊的「課堂活動」。
 
  「附錄」則包含各課「小試身手」與「綜合練習」的參考答案,以及全書的「單字彙整表」。此外,本書出現的單字、例句與課文內容皆可透過音檔QR Code隨時練習,強化聽力,且音檔中亦包含「情境會話練習」,便於學習者練習並加強口說能力。
 
  II內容:學習內容貼近真實生活情境,帶領學習者輕鬆學習
 
  1情境與對話
  各課以「情境與對話1、2」呈現,劃分為兩個情境對話,內容貼近實際生活,有趣、實用、好學習。若能熟記這些對話內容,便可實際應用於各式各樣的場合中。
 
  【例】
  토마스:안녕하세요. 저는 토마스예요.
  지  은:안녕하세요. 저는 김지은이에요.
  토마스:지은 씨는 어느 나라 사람이에요?
  지  은:저는 한국 사람이에요.
  토마스 씨는 어느 나라 사람이에요?
  토마스:저는 미국 사람이에요. 만나서 반가워요.
  지  은:반가워요.
 
  2詞彙
  本書整理出實際生活以及韓檢初級範圍中經常出現之詞彙,再依照主題,一一帶入每一課的「情境與對話1、2」中,並彙整成「詞彙1、2」。此外,還有隨時出現的「新詞彙」,為學習者適時做補充。1、2冊各約包含500個詞彙。
 
  【例】
  미국  美國
  일본  日本
  영국  英國
  한국  韓國
  독일  德國
  호주  澳洲
  프랑스  法國
  
  3文法
  各課配合「情境與對話」的主題,以淺顯易懂的方式,分別介紹4個文法,並說明其適用情境、對象及需留意的要點,而所編寫的例句亦能幫助學習者快速掌握學習重點。另外,也依照文法特色陸續加入了「文法比一比」內容,讓初學者在學習過兩個相似的文法後,能再次掌握並區分要點。
 
  【例】
  N1은 / 는 N2예요 / 이에요
  「은 / 는」為主詞助詞,中譯為「……是……」。當前方名詞為母音結尾,即無尾音時要接「는」,若前方名詞為子音結尾,即有尾音時則接「은」。
 
  「예요 / 이에요」為非正式場合的終結語尾,當前方名詞為母音結尾,即無尾音時要接「예요」,若前方名詞為子音結尾,即有尾音時則接「이에요」。此外,當「예요 / 이에요」語氣上揚時,便是疑問句。
 
  4小試身手
  學習各課主要內容後,便可利用「小試身手」再次加以熟悉各課詞彙及文法要點,亦能強化書寫能力。
 
  【例】
  請於空格中填入助詞「은」或「는」。
  (1)저(   ) 대만 사람이에요.
  (2)동생(   ) 학생이에요.
  (3)친구(   ) 캐나다 사람이에요.
  (4)지은 씨(   ) 한국 사람이에요.
  (5)제 이름(   ) 토마스예요.
  (6)박보검(   ) 한류 스타예요.
  
  5綜合練習
  此部分主要由「聽力與會話」、「情境會話練習」、「閱讀與寫作」組成,皆為韓檢的模擬試題,讓學習者在平日學習過程中便能對韓檢題型不感到陌生。其中「聽力與會話」可強化聽力,提升理解對話內容的能力;「情境會話練習」則是同步加強聽力及口說表達能力;「閱讀與寫作」可先利用範本進行中譯練習,再參照範例寫出一篇短文,如此一來在語言學習的初期就能奠定寫作的基礎能力。
 
  【例】
  1.聽力與會話
  請根據聽到的內容,選擇正確答案。
  (   )(1)아사히 씨는 어느 나라 사람이에요?
  ①한국      ②일본     ③미국     ④중국
  (   )(2)아사히 씨 직업이 뭐예요?
  ①선생님    ②학생     ③가수     ④회사원
 
  2.情境會話練習
  (1)非正式場合的自我介紹。
  (2)正式場合的自我介紹。
  
  3.閱讀與寫作
  안녕하십니까?
  저는 김도윤입니다.
  한국 사람입니다.
  학생입니다.
  만나서 반갑습니다.
  
  6課堂活動
  「課堂活動」中包含韓國文化及旅遊資訊,讓韓語學習過程中,亦能對韓國文化有進一步認識。
 
  【例】
  태극기 그리기  繪製太極旗(韓國國旗)
  白色:明亮(밝음)、潔淨(깨끗함)、純潔(순수함)、和平(평화)、愛(사랑)
  太極:陽(양)、陰(음)、調和(조화)
  八卦中的四卦:乾(건)、坤(곤)、離(리)、坎(감)
 
  III學習目標和成效:確實奠定韓語聽、說、讀、寫─語言學習的核心能力之基礎
  
  本書中出現的「詞彙」、「新詞彙」、「情境與對話」及各「文法」中的例句,皆可透過音檔隨時練習以強化聽力。而各課中的「情境與對話」與「情境會話練習」則可強化口說能力,並能實際運用於日常生活中。「小試身手」及「閱讀與寫作」,則有助於強化學習者的閱讀及書寫能力。綜上所述,使用本書學習能確實奠定韓語聽、說、讀、寫─語言學習的核心能力之基礎,並進一步挑戰韓國語能力測驗初級。
 
本書特色
 
  1.從零基礎開始,正確學習韓語發音
  2.適合國、高中生第二外語韓語教材使用
  3.搭配活潑、有趣的插圖幫助學習記憶
  4.聆聽標準韓語發音音檔QR Code加強聽力

 
     
     
     

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